Maybe some students do not feel lik

Maybe some students do not feel like creating inverse proportion relationship from numbers in this case. But I want them to review their learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บางทีนักเรียนไม่รู้สึกเหมือนการสร้างความสัมพันธ์ที่ผกผันสัดส่วนหมายเลขในกรณีนี้ แต่อยากให้ทบทวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางทีนักเรียนบางคนไม่รู้สึกเหมือนการสร้างความสัมพันธ์สัดส่วนผกผันจากตัวเลขในกรณีนี้ แต่ผมต้องการให้พวกเขาในการตรวจสอบการเรียนรู้ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางทีนักเรียนบางคนไม่ได้รู้สึกว่าเหมือนการสร้างความสัมพันธ์สัดส่วนผกผัน จากตัวเลขในคดีนี้ แต่ผมต้องการให้ทบทวนการเรียนรู้