The charity says teachers should be

The charity says teachers should be at the heart of careers education with the support of policy makers and businesses.

It says pupils from disadvantaged backgrounds are particularly likely to lose out from poor careers guidance.

The proportion of poorer young people not in education, employment or training after the age of 16, is five times that of their wealthier classmates according to the charity's analysis of official figures.

It wants to see a teacher or member of middle management trained to take the lead on careers guidance in every school.

This would allow them to build and manage links with employers, businesses and independent careers experts and ensure children learn about the working world.

Jude Heaton, Teach First's director for higher education access and employability, said the need for better careers and employability education had "acute moral and economic implications for all of us".

"As those best placed to support children with their aspirations and careers choices, teachers are at the core of any lasting solution, yet too often when we talk about the paths in life that are right for young people, teachers are an afterthought. This needs to change."

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

องค์กรการกุศลที่กล่าวว่า ครูควรเป็นหัวใจของการศึกษาอาชีพกับการสนับสนุนธุรกิจและผู้กำหนดนโยบายกล่าวว่า นักเรียนจากรองพื้นมักอย่างยิ่งที่สูญเสียออกจากคำแนะนำงานดีสัดส่วนของคนหนุ่มสาวย่อมไม่อยู่ในการศึกษา การจ้างงาน หรือการฝึกอบรมหลังจากอายุ 16 เป็นครั้งที่ห้าที่ของมล wealthier ตามการวิเคราะห์ตัวเลขทางการกุศลจึงอยากให้ครู หรือกรรมการบริหารกลางฝึกให้นำในแนวทางอาชีพในทุกโรงเรียนนี้จะช่วยให้การสร้าง และจัดการการเชื่อมโยงกับนายจ้าง ธุรกิจ และอาชีพอิสระผู้เชี่ยวชาญ และให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับโลกทำงานJude Heaton ผู้อำนวยสอนครั้งแรกของการเข้าถึงการศึกษาชุมชน กล่าวว่า ต้องการสมัครงานที่ดี และการศึกษาชุมชนมี "เฉียบพลันคุณธรรม และเศรษฐกิจผลกระทบทั้งหมดของเรา""เป็นส่วนที่ทำเพื่อสนับสนุนเด็กเลือกแรงบันดาลใจและงานของพวกเขา ครูอยู่ที่หลักการแก้ปัญหาที่ยั่งยืนใด ๆ ได้บ่อยเมื่อเราพูดถึงเส้นทางชีวิตที่เหมาะสมสำหรับเยาวชน ครูจะเป็นไท ต้องเปลี่ยน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์กรการกุศลที่ครูบอกว่าควรจะอยู่ในหัวใจของอาชีพการศึกษาด้วยการสนับสนุนของผู้กำหนดนโยบายและธุรกิจ. มันบอกว่านักเรียนจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสโดยเฉพาะอย่างยิ่งมีแนวโน้มที่จะสูญเสียออกจากการแนะนำอาชีพที่น่าสงสาร. สัดส่วนของคนหนุ่มสาวที่ยากจนไม่ได้อยู่ในการศึกษาการจ้างงานหรือ การฝึกอบรมหลังจากที่อายุ 16 เป็นครั้งที่ห้าของเพื่อนร่วมชั้นโพ้นทะเลของพวกเขาตามการวิเคราะห์ขององค์กรการกุศลของตัวเลขอย่างเป็นทางการ. มันต้องการที่จะเห็นครูหรือสมาชิกของผู้บริหารระดับกลางได้รับการฝึกฝนที่จะใช้นำไปปฏิบัติงานในทุกโรงเรียน. นี้จะช่วยให้ พวกเขาในการสร้างและจัดการการเชื่อมโยงกับนายจ้างธุรกิจและผู้เชี่ยวชาญด้านการประกอบอาชีพอิสระและให้แน่ใจว่าเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับโลกของการทำงาน. จูด Heaton, ครูสอนผู้อำนวยการครั้งแรกสำหรับการศึกษาการเข้าถึงที่สูงขึ้นและการจ้างงานกล่าวว่าความจำเป็นในการประกอบอาชีพที่ดีขึ้นและการศึกษาการจ้างงานได้ "เฉียบพลันและศีลธรรม ผลกระทบทางเศรษฐกิจสำหรับเราทุกคน ". "ในขณะที่ผู้ที่อยู่ที่ดีที่สุดที่จะสนับสนุนเด็กที่มีแรงบันดาลใจและการเลือกอาชีพของพวกเขาเป็นครูที่เป็นแกนหลักของการแก้ปัญหาที่ยั่งยืนใด ๆ แต่บ่อยเกินไปเมื่อเราพูดคุยเกี่ยวกับเส้นทางในชีวิตที่เหมาะสมสำหรับคนหนุ่มสาว ครูเป็นภายหลัง นี้จะต้องมีการเปลี่ยนแปลง. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การกุศลกล่าวว่า ครูควรเป็นหัวใจของการศึกษาอาชีพ ด้วยการสนับสนุนของนโยบายและธุรกิจ .

มันบอกว่านักเรียนจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสโดยเฉพาะอย่างยิ่งมีแนวโน้มที่จะสูญเสียออกไม่ดี การแนะแนวอาชีพ

สัดส่วนของคนจนคนไม่มีการศึกษาหรือฝึกอบรมการจ้างงานหลังจากอายุ 16เป็นครั้งที่ห้าของเพื่อนร่วมชั้นที่มั่งคั่งของพวกเขาตามการวิเคราะห์ขององค์กรการกุศลของตัวเลขอย่างเป็นทางการ

อยากเห็นครูหรือสมาชิกของการจัดการระดับกลางฝึกนำในการแนะแนวอาชีพในโรงเรียนทุก .

นี้จะช่วยให้พวกเขาในการสร้างและจัดการการเชื่อมโยงกับนายจ้างธุรกิจและอาชีพผู้เชี่ยวชาญอิสระและให้แน่ใจว่า เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับโลกของการทำงาน จู๊ด ตัน

,สอนผู้อำนวยการคนแรกของอุดมศึกษา การเข้าถึงและการจ้างงาน บอกว่าต้องมีการจ้างงานการศึกษาและอาชีพดีกว่า " นัยยะทางศีลธรรมและทางเศรษฐกิจที่รุนแรงสำหรับพวกเราทุกคน "

" เป็นผู้ที่ดีที่สุดวางไว้เพื่อสนับสนุนเด็กที่มีแรงบันดาลใจของพวกเขาและอาชีพทางเลือก ครูที่หลักใด ๆ ถึงการแก้ปัญหาแต่บ่อยครั้งเมื่อเราพูดคุยเกี่ยวกับเส้นทางในชีวิตที่เหมาะสมสำหรับเยาวชน ครู คือ ของแถม นี้ต้องเปลี่ยน "
.