In this course we will begin to explore how we are connected to people การแปล - In this course we will begin to explore how we are connected to people ไทย วิธีการพูด

In this course we will begin to exp

In this course we will begin to explore how we are connected to people and places. From our earliest experiences, interactions between people and places combine to form memories that impact on our development and which are part of our life story about who we are. Early significant experiences can be long lasting into adulthood. Sharing stories about places that have special significance for us can be a powerful way to empathise with others' experiences as well as helping us to understand who we are and how we relate to the world around us.

By thinking and working through this course, you will consider how our identities can be shaped by our relationships with places and people through both cognitive and affective elements and why this is important to planning. Completion of this course is intended to be a CPD activity, rather than a 'resource grab'. You are encouraged to adapt the ideas presented here to develop your own resources or unit of work. The intention is that completion of the unit will result in the development of new skills and pedagogical techniques, and offer opportunities for reflection.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในหลักสูตรนี้ เราจะเริ่มสำรวจว่าเราเชื่อมต่อกับบุคคลและสถาน จากประสบการณ์ของเราเร็วที่สุด การโต้ตอบระหว่างบุคคลและสถานรวมความทรงจำแบบฟอร์มผลกระทบต่อการพัฒนาของเราและซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเรื่องราวเกี่ยวกับผู้ที่เราจะ ประสบการณ์สำคัญต้นสามารถยาวยาวนานในวัยผู้ใหญ่ได้ แบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับสถานที่มีความสำคัญพิเศษสำหรับเราได้อย่างมีประสิทธิภาพวิธีการ empathise กับของคนอื่นประสบการณ์ตลอดจนช่วยให้เข้าใจที่เราและว่าเราเกี่ยวข้องกับโลกรอบตัวเราคิดและทำงานโดยใช้หลักสูตรนี้ คุณจะพิจารณาว่าสามารถทรงเอกลักษณ์ของเรา โดยความสัมพันธ์ของเรากับสถานและคนผ่านองค์ประกอบที่รับรู้ และผลและเหตุนี้จะต้องวางแผน ความสมบูรณ์ของหลักสูตรนี้มีวัตถุประสงค์ให้ กิจกรรม CPD แทน 'ทรัพยากรคว้า' คุณขอแนะนำให้ปรับความคิดที่นำเสนอในการพัฒนาทรัพยากรหรือหน่วยงานของคุณเอง เจตนาจะว่า ความสมบูรณ์ของหน่วยจะส่งผลให้การพัฒนาทักษะใหม่และเทคนิคการสอน และเสนอโอกาสในการสะท้อน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
In this course we will begin to explore how we are connected to people and places. From our earliest experiences, interactions between people and places combine to form memories that impact on our development and which are part of our life story about who we are. Early significant experiences can be long lasting into adulthood. Sharing stories about places that have special significance for us can be a powerful way to empathise with others' experiences as well as helping us to understand who we are and how we relate to the world around us.

By thinking and working through this course, you will consider how our identities can be shaped by our relationships with places and people through both cognitive and affective elements and why this is important to planning. Completion of this course is intended to be a CPD activity, rather than a 'resource grab'. You are encouraged to adapt the ideas presented here to develop your own resources or unit of work. The intention is that completion of the unit will result in the development of new skills and pedagogical techniques, and offer opportunities for reflection.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในหลักสูตรนี้เราจะเริ่มสำรวจว่าเรากำลังเชื่อมต่อกับผู้คนและสถานที่ จากประสบการณ์ของเราเก่า ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและสถานที่รวมเพื่อสร้างความทรงจำ ที่ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของเราและที่เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของเรา เรื่องที่เราเป็น ประสบการณ์อย่างยาวนานก่อนจะเป็นผู้ใหญ่แบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับสถานที่ที่มีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับเราสามารถเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อ empathise กับประสบการณ์ของผู้อื่น รวมทั้งช่วยให้เราเข้าใจว่าเราเป็นใครและวิธีการที่เราเกี่ยวข้องกับโลกรอบตัวเรา

คิดและทำงานผ่านหลักสูตรนี้คุณจะต้องพิจารณาว่า ตัวตนของเราจะถูกหล่อหลอมโดยความสัมพันธ์ของเรากับสถานที่และผู้คนผ่านทั้งทางความคิด และอารมณ์ องค์ประกอบ และทำไมมันสำคัญสำหรับการวางแผน ความสมบูรณ์ของหลักสูตรนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นกิจกรรม CPD มากกว่าทรัพยากร ' คว้า ' คุณควรปรับความคิดเสนอให้พัฒนาตนเอง ทรัพยากรหรือหน่วยงานที่นี่ความตั้งใจที่สมบูรณ์ของหน่วย จะส่งผลในการพัฒนาทักษะใหม่ ๆและเทคนิควิธีการสอน และเสนอโอกาสในการสะท้อน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: