Chapter 2 explores the literature r

Chapter 2 explores the literature related to shared and collaborative leadership.
Here I review literature related to collaborative and shared leadership in an effort to
frame the general concepts from the various research perspectives. I am particularly
interested in those researchers who have studied efforts at developing collaborative
leadership. The size or scale of the collaboration is the organizing construct for layout of
the chapter. The chapter starts with a detailed look at a general model of shared
leadership including the tenants of relational theory and the historical bases of shared
leadership. Following this is a review of collaborative leadership that has been explicitly
mutual, starting with the smallest scale of two “co-leaders” and ending with
contemporary large-scale virtual collaboration. Literature about group and inter-agency
collaboration, medium scale collaborations, are covered. Chapter 2 will also explore the

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 2 สำรวจวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำร่วมมือ และการใช้ร่วมกันนี่ผมทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้นำร่วมกัน และใช้ร่วมกันเพื่อกรอบแนวคิดทั่วไปจากมุมมองงานวิจัยต่าง ๆ ผมอย่างยิ่งสนใจเหล่านักวิจัยที่มีศึกษาความพยายามในการพัฒนาร่วมกันเป็นผู้นำ ขนาดหรือมาตราส่วนของความร่วมมือเป็นโครงสร้างการจัดรูปแบบของบท เริ่มบท ด้วยดูรายละเอียดที่รุ่นทั่วไปที่ใช้ร่วมกันผู้เช่าของทฤษฎีเชิงสัมพันธ์และฐานทางประวัติศาสตร์ของความเป็นผู้นำร่วมกันเป็นผู้นำ ต่อไปนี้เป็นรีวิวของผู้นำร่วมกันที่ได้รับอย่างชัดเจนรวม เริ่มต้น ด้วยขนาดที่เล็กที่สุดของสอง "ผู้นำร่วม" และลงท้ายด้วยร่วมสมัยขนาดใหญ่เสมือนทำงานร่วมกัน วรรณกรรมเกี่ยวกับกลุ่มและหน่วยงานระหว่างครอบคลุมความร่วมมือ ความร่วมมือระดับปานกลาง บทที่ 2 จะยังสำรวจการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่ 2 การสำรวจวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้นำร่วมกันและการทำงานร่วมกัน.
นี่ฉันทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้นำการทำงานร่วมกันและใช้ร่วมกันในความพยายามต่อไปยัง
กรอบแนวคิดทั่วไปจากมุมมองการวิจัยต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผม
สนใจในนักวิจัยผู้ที่มีการศึกษาความพยายามที่จะพัฒนาความร่วมมือ
การเป็นผู้นำ ขนาดหรือขนาดของการทำงานร่วมกันเป็นโครงสร้างการจัดระเบียบสำหรับรูปแบบของ
บท บทเริ่มต้นด้วยดูรายละเอียดที่เป็นรูปแบบทั่วไปของที่ใช้ร่วมกัน
เป็นผู้นำรวมทั้งผู้เช่าของทฤษฎีสัมพันธ์และฐานทางประวัติศาสตร์ของที่ใช้ร่วมกัน
เป็นผู้นำ ต่อไปนี้เป็นความคิดเห็นของการเป็นผู้นำร่วมกันที่ได้รับอย่างชัดเจน
ร่วมกันเริ่มต้นที่มีขนาดเล็กที่สุดของทั้งสอง "ผู้นำร่วม" และลงท้ายด้วย
การทำงานร่วมกันเสมือนร่วมสมัยขนาดใหญ่ วรรณกรรมเกี่ยวกับกลุ่มและระหว่างหน่วยงาน
ความร่วมมือความร่วมมือระดับกลางได้รับความคุ้มครอง บทที่ 2 ยังจะสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 2 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันพิจารณาและผู้นำร่วมกันฉันทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับความร่วมมือและร่วมกันเป็นผู้นำในความพยายามที่จะกรอบแนวคิดทั่วไปจากมุมมองการวิจัยต่าง ๆ ฉันโดยเฉพาะผู้สนใจ นักวิจัย ซึ่งมีการศึกษาความพยายามในการพัฒนาร่วมกันภาวะผู้นำ ขนาดหรือระดับของความร่วมมือ คือการจัดสร้างในรูปแบบของบทที่ บทเริ่มต้นด้วยดูรายละเอียดรูปแบบทั่วไปร่วมกันความเป็นผู้นำ รวมทั้งผู้เช่าของทฤษฎีสัมพันธ์และฐานทางประวัติศาสตร์ร่วมกันภาวะผู้นำ ต่อไปนี้คือความคิดเห็นของผู้นำที่ได้รับอย่างชัดเจน )ซึ่งกันและกัน เริ่มต้น ด้วยขนาดที่เล็กที่สุดของทั้งสอง co " ผู้นำ " และลงท้ายด้วยร่วมสมัยขนาดใหญ่เสมือนการทำงานร่วมกัน . วรรณกรรมเรื่องกลุ่ม และระหว่างหน่วยงานความร่วมมือ ขนาดกลางความร่วมมือจะครอบคลุมถึง บทที่ 2 จะสำรวจ