although the teachers were very muc

although the teachers were very much in to avoiding teaching about rules, the main idea for the first lesson was to use ‘patterns’ to make the students “invent” a rule or to “see the consequence of a rule”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าครูที่มีมากในการหลีกเลี่ยงการสอนเกี่ยวกับกฎ ความคิดหลักสำหรับบทเรียนแรกคือการ ใช้ 'รูปแบบ' เพื่อให้นักเรียนที่ "สร้าง" กฎ "เห็นสัจจะของกฎ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าครูผู้สอนเป็นอย่างมากในการที่จะหลีกเลี่ยงการเรียนการสอนเกี่ยวกับกฎระเบียบความคิดหลักสำหรับบทเรียนแรกคือการใช้รูปแบบการ 'ที่จะทำให้นักเรียน "คิดค้น" กฎหรือ "เห็นผลของกฎ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าครูมากเพื่อหลีกเลี่ยงการสอนเกี่ยวกับกฎ , หลักคิดสำหรับบทเรียนแรกคือการใช้ ' รูปแบบ ' เพื่อให้นักเรียน " ประดิษฐ์ " กฎ หรือ " เห็นผลของกฎ "