Abstract: Information and communica

Abstract: Information and communication technology (ICT) is a principal driver of economic development and social change, worldwide. In many countries, the need for economic and social development is used to justify investments in educational reform and in educational ICT. Yet the connections between national development goals and ICT-based education reform are often more rhetorical than programmatic. This paper identifies the factors that influence economic growth and shows how they supported economic and social development in three national case studies: Singapore, Finland, and Egypt. It describes a systemic framework of growth factors and types of development that can be used to analyze national policies and connect ICT-based education reform to national economic and social development goals. And it discusses how the coordination of policies within and across ministries can support a nation’s efforts to improve economic and social conditions. The paper highlights special concerns and challenges of developing countries.

Keywords: educational information and communication technology (ICT), public policy,
education reform, economic development, social development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) เป็นโปรแกรมควบคุมหลักของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมเปลี่ยน ทั่วโลก ในประเทศ จำเป็นสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมจะใช้การลงทุน ในการปฏิรูปการศึกษา และ ICT เพื่อการศึกษา แต่การเชื่อมต่อระหว่างเป้าหมายการพัฒนาแห่งชาติและการปฏิรูปการศึกษาโดยใช้ ICT มักขึ้น rhetorical กว่าทางโปรแกรม เอกสารนี้ระบุปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ และแสดงว่าพวกเขาสนับสนุนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมในสามชาติกรณีศึกษา: สิงคโปร์ ฟินแลนด์ และอียิปต์ อธิบายกรอบระบบปัจจัยการเจริญเติบโตและชนิดของการพัฒนาที่สามารถใช้ในการวิเคราะห์นโยบายแห่งชาติ และเชื่อมต่อการปฏิรูปการศึกษาโดยใช้ ICT กับเป้าหมายการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ และได้กล่าวถึงการประสานงานของนโยบายภายใน และทบวงกรมสามารถสนับสนุนความพยายามของประเทศเพื่อปรับปรุงสภาพเศรษฐกิจ และสังคม กระดาษเน้นพิเศษความกังวลและความท้าทายของประเทศกำลังพัฒนาคำสำคัญ: ข้อมูลด้านการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสาร (ICT), นโยบายสาธารณะปฏิรูปการศึกษา พัฒนาเศรษฐกิจ สังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ไอซีที) เป็นคนขับรถที่สำคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมทั่วโลก ในหลายประเทศที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ใช้ในการแสดงให้เห็นถึงการลงทุนในการปฏิรูปการศึกษาและการใช้ไอซีทีในการศึกษา แต่การเชื่อมต่อระหว่างเป้าหมายการพัฒนาประเทศและการปฏิรูปการศึกษาตาม ICT มักจะโวหารมากกว่าการเขียนโปรแกรม บทความนี้ระบุปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาได้รับการสนับสนุนการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมในสามกรณีศึกษาแห่งชาติสิงคโปร์, ฟินแลนด์และอียิปต์ มันอธิบายกรอบระบบของปัจจัยการเจริญเติบโตและประเภทของการพัฒนาที่สามารถนำมาใช้ในการวิเคราะห์นโยบายระดับประเทศและเชื่อมต่อไอซีทีตามการปฏิรูปการศึกษาและเศรษฐกิจของประเทศเป้าหมายในการพัฒนาสังคม และจะกล่าวถึงวิธีการประสานงานของนโยบายภายในและระหว่างกระทรวงที่สามารถสนับสนุนความพยายามของประเทศที่จะปรับปรุงสภาพทางเศรษฐกิจและสังคม กระดาษไฮไลท์พิเศษกับความกังวลและความท้าทายของการพัฒนาประเทศ. คำสำคัญ: ข้อมูลการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสาร (ICT) นโยบายสาธารณะการปฏิรูปการศึกษาการพัฒนาเศรษฐกิจการพัฒนาสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ : เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( ไอซีที ) เป็นหลักในการขับเคลื่อนการพัฒนาเศรษฐกิจและการเปลี่ยนแปลง ของสังคมทั่วโลก ในหลายประเทศต้องการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคม คือ ใช้เพื่อปรับการลงทุนในการปฏิรูปการศึกษา และในการใช้ไอซีทีเพื่อการศึกษาแต่การเชื่อมต่อระหว่างเป้าหมายการพัฒนาประเทศและไอซีที การปฏิรูปการศึกษาตามมักจะใช้มากกว่าการเขียนโปรแกรม . บทความนี้ระบุถึงปัจจัย ที่มีผลต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาได้รับการสนับสนุนในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 3 กรณีศึกษา : สิงคโปร์ ฟินแลนด์ และอียิปต์มันอธิบายกรอบระบบของปัจจัยการเจริญเติบโตและประเภทของการพัฒนาที่สามารถใช้เพื่อวิเคราะห์นโยบายไอซีทีแห่งชาติและเชื่อมต่อการปฏิรูปการศึกษาตามเป้าหมายการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ . มันอธิบายถึงวิธีการประสานนโยบายภายในและข้ามกระทรวงได้สนับสนุนความพยายามของประเทศเพื่อปรับปรุงสภาพทางเศรษฐกิจและสังคมกระดาษไฮไลท์ความกังวลพิเศษและความท้าทายในการพัฒนาประเทศ

คำสำคัญ : สารสนเทศทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร ( ไอซีที ) , นโยบายสาธารณะ , ปฏิรูป , พัฒนา , พัฒนาสังคมเศรษฐกิจการศึกษา

.