Tutors should always be available a

Tutors should always be available at regular periods to ensure learners progress and feel satisfied about their progress. Hence, adopting e-learning with the presence of tutors in the process of learning can strengthen the advantages and minimizes the disadvantages of adopting e-learning alone. The combination of face-to-face training and e-learning is called interactive learning (Sloman, 2001; Lundvall, 2010; Chang, 2003, 2015).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้สอนควรจะมีในช่วงเวลาปกติเพื่อให้ผู้เรียนก้าวหน้า และรู้สึกพอใจความคืบหน้าของพวกเขา ด้วยเหตุนี้ เลิร์ขวางกับการปรากฏตัวของผู้สอนในกระบวนการเรียนรู้สามารถเสริมข้อดี และลดข้อเสียของการใช้อีเลิร์นนิ่งเพียงอย่างเดียว ชุดฝึกอบรมแบบตัวต่อตัวและเรียนเรียกว่าการเรียนรู้ (Sloman, 2001 Lundvall, 2010 ช้าง 2003, 2015)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้สอนควรจะสามารถใช้ได้ในช่วงเวลาปกติเพื่อให้แน่ใจความคืบหน้าของผู้เรียนและความรู้สึกพึงพอใจเกี่ยวกับความคืบหน้าของพวกเขา ดังนั้นการนำ e-learning กับการปรากฏตัวของอาจารย์ผู้สอนในขั้นตอนของการเรียนรู้ที่สามารถสร้างความเข้มแข็งข้อดีและข้อเสียของการลดการนำ e-learning เพียงอย่างเดียว การรวมกันของการฝึกอบรมใบหน้าเพื่อใบหน้าและ e-learning ที่เรียกว่าเรียนรู้แบบโต้ตอบ (Sloman 2001; Lundvall 2010; ช้าง, 2003, 2015)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ติวเตอร์ควรเสมอสามารถใช้ได้ในช่วงเวลาปกติเพื่อให้แน่ใจว่า ความก้าวหน้าของผู้เรียน และรู้สึกพอใจกับความคืบหน้าของพวกเขา ดังนั้น การใช้ e-Learning ด้วยการแสดงตนของติวเตอร์ในกระบวนการของการเรียนรู้ที่สามารถเสริมสร้างประโยชน์และช่วยลดข้อเสียของการใช้อีเลิร์นนิ่งคนเดียว การรวมกันของการฝึกอบรมแบบตัวต่อตัวและสามารถเรียกว่า การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ( สโลเมิ่น , 2001 ; lundvall , 2010 ; ช้าง ในปี พ.ศ. 2558 )