Labour force exclusion can result from many different disadvantages, for example, limited formal education, work skills and experience, different disabilities, poor health, addiction challenges, insecure housing, citizenship status, lack of transportation, language barrier, unaffordable childcare and systemic discrimination (Danziger et al. , 2000; Lightman et al. , 2010). For those in the most precarious circumstances, these barriers are rarely singularly experienced, with research showing that the number of disadvantages faced is strongly and inversely related to a person's employment status (Danziger et al. , 2000). As a response to exclusion, social purpose enterprises have been initiated to create direct employment and job training opportunities. Even among the wider social enterprise sector - comprising not only of enterprises with employment and job training as their main focus but also those with broader social or environmental missions, recent surveys in 2011 and 2012 found that between19 and 31 per cent of these social enterprises across select Canadian provinces provided employment, training and/or services to people with employment barriers. Provincial comparisons also indicate that, on average, these more-generalized social enterprises employed between 16 (Ontario) and 132 (Alberta) individuals of designated social groups which, although consisted of community members at large, also included low-income individuals, women, youth and individuals living with disabilities and/or other employment barriers in the year of the survey (Elson and Hall, 2013).
But more specifically to Ontario, Canada, the importance of social purpose enterprises to employment integration has been emphasized in Ontario social assistance program reviews undertaken in the past decade (Lankin and Sheikh, 2012; Matthews, 2004). One reason that social purpose enterprises are highlighted is that they are perceived as having supportive environments to "be useful models for all social assistance recipients [...] particularly important for people who are socially excluded and have little or no work experience" (Lankin and Shiekh, 2012, p. 43).
Even though there is general confidence in social supports as being important to employment participation for those experiencing high barriers to employment, the concept warrants further investigation and some theoretical anchoring because existing research has demonstrated that social supports can result in outcomes opposite to those anticipated. Not only can misdirected or otherwise ineffective social support attempts be considered unhelpful by recipients (Lehman and Hemphill, 1990), they may, in some circumstances, bring no beneficial effects, or worse, they can be a detriment to the recipients, resulting in feelings of indebtedness and dependence, threat to self-esteem and self-efficacy and heightened experience of distress and emotional reactivity (Bolger and Amarel, 2007, Deelstra et al. , 2003). Only by bringing a theoretical understanding to work-based social supports can organizations and employment programs effectively and reliably promote enduring attachment to work and training where other interventions have failed.
Social support: functions, process and effects
Social support is the assistance realized specifically through interpersonal relationships (Turner, 1983). Social support has a direct "main effect" on well-being; evidence shows that social integration and network embeddedness is beneficial to a person's health and affect, even where a person is not exposed to challenges or threats (Cohen and Wills, 1985).
But extensive research interests centres on the way social support can assist in the presence of event-based stressors or chronic life-strain (Turner and Turner, 2013). One way social support can assist is to directly diminish the stressor, attenuating its negative impact, or it can prevent harm altogether by eliminating the stressor from the start. Another way is for social support to "buffer" the adverse effects of stressors on a person's physical and mental health. According to the buffering hypothesis, social support dampens the positive association between stressors (e.g. work-difficulties) and stress outcomes (e.g. anxiety, depression, job satisfaction), by assisting coping efforts that can minimize emotional upset and negative behavioural responses, and by bolstering other personal resources such as self-esteem, personal control, self-efficacy and optimism.
Like social support, personal resources are also stress-buffers or moderators. But while personal resources can protect from stress, they are also subject to depletion from stress exposure (e.g. high self-esteem that can help to protect a person from job loss may wear under prolonged unemployment) (Aneshensel et al. , 2013). Because low self-esteem, self-efficacy and personal control are associated with increased symptomology on depression (Maciejewski et al. , 2000; Pearlin et al. , 1981; Ro
ยกเว้นกำลังแรงงานเป็นผลมาจากข้อเสียมากมายที่แตกต่างกันเช่นการ จำกัด การศึกษาอย่างเป็นทางการทักษะการทำงานและประสบการณ์ความพิการที่แตกต่างกัน, สุขภาพ, ความท้าทายที่ติดยาเสพติดที่อยู่อาศัยที่ไม่ปลอดภัยสถานะพลเมืองขาดการขนส่งอุปสรรคทางภาษาการดูแลเด็ก unaffordable และการเลือกปฏิบัติอย่างเป็นระบบ ( Danziger et al, 2000;.. Lightman et al, 2010) สำหรับผู้ที่อยู่ในสถานการณ์ที่ล่อแหลมที่สุดอุปสรรคเหล่านี้มีประสบการณ์ไม่ค่อยแปลกประหลาดกับการวิจัยแสดงให้เห็นว่าจำนวนของข้อเสียที่ต้องเผชิญเป็นอย่างยิ่งและผกผันที่เกี่ยวข้องกับสถานะการจ้างงานของบุคคล (Danziger et al., 2000) ขณะที่การตอบสนองต่อการยกเว้นรัฐวิสาหกิจวัตถุประสงค์ทางสังคมได้รับการริเริ่มในการสร้างการจ้างงานโดยตรงและโอกาสในการฝึกงาน แม้แต่ในหมู่ภาคองค์กรทางสังคมที่กว้างขึ้น - ประกอบไปด้วยไม่เพียงของผู้ประกอบการที่มีการจ้างงานและการฝึกอบรมงานเป็นจุดสนใจหลักของพวกเขา แต่ยังผู้ที่มีภารกิจทางสังคมหรือสิ่งแวดล้อมที่กว้างขึ้น, การสำรวจล่าสุดในปี 2011 และ 2012 พบว่า between19 และร้อยละ 31 ของผู้ประกอบการทางสังคมเหล่านี้ต่อไปทั่ว เลือกจังหวัดแคนาดาการจ้างงานให้การฝึกอบรมและ / หรือบริการให้กับคนที่มีปัญหาและอุปสรรคการจ้างงาน เปรียบเทียบจังหวัดยังระบุว่าโดยเฉลี่ยเหล่านี้องค์กรทางสังคมมากขึ้นทั่วไปการจ้างงานระหว่างวันที่ 16 (Ontario) และ 132 (อัลเบอร์ต้า) บุคคลในกลุ่มที่สังคมกำหนดแม้จะประกอบไปด้วยสมาชิกในชุมชนที่มีขนาดใหญ่ยังรวมถึงบุคคลที่มีรายได้ต่ำผู้หญิง เยาวชนและบุคคลที่อาศัยอยู่ที่มีความพิการและ / หรืออุปสรรคในการจ้างงานคนอื่น ๆ ในปีของการสำรวจ (เอลสันและฮอลล์ 2013).
แต่มากขึ้นโดยเฉพาะเพื่อ Ontario, Canada, ความสำคัญของผู้ประกอบการวัตถุประสงค์ทางสังคมเพื่อบูรณาการการจ้างงานที่ได้รับการเน้นย้ำในการช่วยเหลือสังคมออนตาริ ความคิดเห็นโปรแกรมดำเนินการในทศวรรษที่ผ่านมา (lankin และชีค 2012; แมตทิวส์, 2004) เหตุผลหนึ่งที่ผู้ประกอบการทางสังคมวัตถุประสงค์เป็นไฮไลต์คือการที่พวกเขาจะได้รับรู้ว่ามีสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนการ "เป็นรุ่นที่มีประโยชน์สำหรับผู้รับความช่วยเหลือทางสังคม [ ... ] สิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคนที่ได้รับการยกเว้นสังคมและมีประสบการณ์ในการทำงานน้อยหรือไม่มีเลย" (lankin และ Shiekh, 2012, น. 43).
ถึงแม้ว่าจะมีความเชื่อมั่นโดยทั่วไปในการสนับสนุนทางสังคมเป็นสิ่งสำคัญที่จะมีส่วนร่วมในการจ้างงานสำหรับผู้ประสบปัญหาและอุปสรรคที่สูงเพื่อการจ้างงาน, แนวคิดใบสำคัญแสดงสิทธิตรวจสอบต่อไปและบางส่วนยึดทฤษฎีเพราะการวิจัยที่มีอยู่ได้แสดงให้เห็นว่าการสนับสนุนทางสังคม อาจส่งผลให้ผลตรงข้ามกับที่คาดการณ์ไว้ ไม่เพียง แต่สามารถผิดหรือไม่ได้ผลมิฉะนั้นความพยายามในการสนับสนุนทางสังคมได้รับการพิจารณาช่วยเหลือโดยผู้รับ (เลห์แมนและ Hemphill, 1990) พวกเขาอาจจะในบางสถานการณ์ที่นำไม่มีผลประโยชน์หรือแย่กว่านั้นพวกเขาสามารถเป็นความเสียหายไปยังผู้รับที่ส่งผลให้ในความรู้สึก ภาระหนี้และการพึ่งพาภัยคุกคามต่อความนับถือตนเองและการรับรู้ความสามารถตนเองและประสบการณ์ที่มีความคิดริเริ่มของความทุกข์และการเกิดปฏิกิริยาทางอารมณ์ (โบลเกอร์และ Amarel 2007 Deelstra et al., 2003) โดยเฉพาะการนำความเข้าใจทางทฤษฎีการทำงานตามสนับสนุนทางสังคมสามารถองค์กรและโปรแกรมการจ้างงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและเชื่อถือได้ส่งเสริมยั่งยืนสิ่งที่แนบมาในการทำงานและการฝึกอบรมที่แทรกแซงอื่น ๆ ได้ล้มเหลว.
การสนับสนุนทางสังคม: ฟังก์ชั่นกระบวนการและผลกระทบ
การสนับสนุนทางสังคมคือการให้ความช่วยเหลือตระหนักโดยเฉพาะผ่านทางความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ความสัมพันธ์ (Turner, 1983) การสนับสนุนทางสังคมมีโดยตรง "ผลกระทบหลัก" ที่เป็นอยู่ที่ดี; หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าการรวมกลุ่มทางสังคมและการเติมเครือข่ายจะเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพของบุคคลและส่งผลกระทบต่อแม้ในที่ที่คนจะไม่ได้สัมผัสกับความท้าทายหรือภัยคุกคาม (โคเฮนและพินัยกรรม 1985).
แต่ผลการวิจัยที่กว้างขวางศูนย์เกี่ยวกับวิธีการสนับสนุนทางสังคมสามารถช่วยในการ การปรากฏตัวของเกิดความเครียดเหตุการณ์ตามหรือเรื้อรังชีวิตสายพันธุ์ (เทอร์เนอและเทอร์เนอ 2013) วิธีหนึ่งในการสนับสนุนทางสังคมสามารถให้ความช่วยเหลือคือการลดแรงกดดันโดยตรงที่ลดทอนผลกระทบเชิงลบหรือสามารถป้องกันอันตรายโดยสิ้นเชิงโดยการกำจัดความเครียดจากการเริ่มต้น อีกวิธีหนึ่งคือให้การสนับสนุนทางสังคมในการ "กันชน" ผลกระทบของเกิดความเครียดเกี่ยวกับสุขภาพกายและสุขภาพจิตของบุคคล ตามสมมติฐานบัฟเฟอร์การสนับสนุนทางสังคมลดสมาคมบวกระหว่างเกิดความเครียด (เช่นการทำงานที่ยากลำบาก) และผลลัพธ์ความเครียด (เช่นความวิตกกังวล, ซึมเศร้า, ความพึงพอใจ) โดยให้ความช่วยเหลือความพยายามรับมือที่สามารถลดอารมณ์และการตอบสนองพฤติกรรมเชิงลบและโดยการประคบประหงม ทรัพยากรบุคคลอื่น ๆ เช่นภาคภูมิใจในตนเอง, การควบคุมส่วนบุคคล, การรับรู้ความสามารถตนเองและมองในแง่ดี.
เช่นเดียวกับการสนับสนุนทางสังคมทรัพยากรบุคคลนอกจากนี้ยังมีความเครียดบัฟเฟอร์หรือผู้ดูแล แต่ในขณะที่ทรัพยากรบุคคลสามารถปกป้องจากความเครียดที่พวกเขายังอาจมีการสูญเสียจากการสัมผัสความเครียด (เช่นภาคภูมิใจในตนเองสูงที่สามารถช่วยปกป้องคนที่มาจากการสูญเสียงานอาจสวมใส่ภายใต้การว่างงานเป็นเวลานาน) (Aneshensel et al., 2013) เพราะความนับถือตนเองต่ำตนเองประสิทธิภาพและควบคุมส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับ symptomology เพิ่มขึ้นเกี่ยวกับภาวะซึมเศร้า (Maciejewski et al, 2000;. Pearlin et al, 1981;. Ro
การแปล กรุณารอสักครู่..
