•Often some history points to the p

•Often some history points to the problem andcorrect diagnosis.•An interview with a child experiencing readingdifficulty is also used to examine foraccompanying disorder (e.g. ADHD,communication disorder).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•บ่อยครั้งบางจุดประวัติศาสตร์ในการแก้ไขปัญหาและ
การวินิจฉัยที่ถูกต้อง
•ให้สัมภาษณ์กับเด็กประสบการอ่าน
ความยากลำบากนอกจากนี้ยังใช้ในการตรวจสอบสำหรับ
ที่มาพร้อมกับความผิดปกติ (เช่นสมาธิสั้น
ความผิดปกติของการสื่อสาร)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•บ่อยครั้งที่ประวัติศาสตร์บางประเด็นกับปัญหาและ
การวินิจฉัยที่ถูกต้อง
•การสัมภาษณ์กับเด็กที่มีประสบการณ์การอ่าน
ความยากลำบากนอกจากนี้ยังใช้ในการตรวจสอบ
ความผิดปกติ (เช่นสมาธิสั้น,
การสื่อสาร)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประวัติศาสตร์มักจะชี้ให้เห็นปัญหา
การวินิจฉัยที่ถูกต้อง
สัมภาษณ์เด็กที่มีประสบการณ์การอ่าน
ปัญหายังถูกใช้เพื่อตรวจสอบ
โรคที่เกี่ยวข้องเช่นโรคสมาธิสั้น
ความผิดปกติของการสื่อสาร