This review is an analysis of quali

This review is an analysis of qualitative research studies that were focused on the complex factors and processes that influence self-care. Qualitative meta-synthesis has been used to understand various aspects of health around disease management and, importantly, is not dependent on using studies that self-identify (eg, via titles and abstracts) as being related only to “self-care.” This is vital when reviewing qualitative research of HF because studies are often framed in general terms (eg, “patient experiences”) but may contain themes and data relating to self-care.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้เป็นการวิเคราะห์ของการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพที่ได้มุ่งเน้นปัจจัยซับซ้อน และกระบวนการที่มีอิทธิพลสุขภาพ Meta-สังเคราะห์เชิงคุณภาพได้ใช้เพื่อทำความเข้าใจแง่มุมต่าง ๆ ของสุขภาพสถานจัดการโรค และ สำคัญ ไม่ขึ้นอยู่กับการใช้การศึกษาที่ระบุด้วยตนเอง (เช่น ผ่านชื่อและบทคัดย่อจาก) เป็นการที่เกี่ยวข้องกับ "สุขภาพ" เท่านั้น นี้มีความสำคัญเมื่อพิจารณาการวิจัยเชิงคุณภาพของ HF เนื่องจากมักจะมีกรอบการศึกษาเงื่อนไขทั่วไป (เช่น, "ผู้ป่วยประสบการณ์") แต่อาจประกอบด้วยรูปแบบ และข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รีวิวนี้คือการวิเคราะห์ของการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพที่ได้รับการมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยที่ซับซ้อนและกระบวนการที่มีอิทธิพลต่อการดูแลตนเอง คุณภาพการสังเคราะห์เมตาถูกนำมาใช้ในการทำความเข้าใจแง่มุมต่าง ๆ ของสุขภาพรอบการจัดการโรคและที่สำคัญไม่ได้ขึ้นอยู่กับการใช้การศึกษาที่ตนเองระบุ (เช่นผ่านทางชื่อและบทคัดย่อ) ในฐานะที่เกี่ยวข้องเท่านั้นที่จะ "ดูแลตนเอง." นี้ มีความสำคัญเมื่อตรวจสอบการวิจัยเชิงคุณภาพของ HF เพราะการศึกษาเป็นกรอบมักจะอยู่ในข้อตกลงทั่วไป (เช่น "ประสบการณ์ของผู้ป่วย") แต่อาจจะมีรูปแบบและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดูแลตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รีวิวนี้คือ การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ การศึกษาวิจัยที่มุ่งเน้นที่ปัจจัยและกระบวนการที่มีอิทธิพลต่อการ การสังเคราะห์เชิงคุณภาพ meta ได้ถูกใช้ในการเข้าใจด้านต่างๆของสุขภาพรอบการจัดการโรคและที่สําคัญ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการใช้ศึกษาตนเองที่ระบุ ( เช่นผ่านชื่อเรื่องและบทคัดย่อ ) เป็นเพียง " ที่เกี่ยวข้องกับการ" นี้เป็นสำคัญเมื่อตรวจสอบคุณภาพงานวิจัยของ HF เนื่องจากการศึกษามักจะมีกรอบในแง่ทั่วไป ( เช่น " ผู้ป่วยประสบการณ์ " ) แต่อาจมีรูปแบบและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพตนเอง