According to Thompson (1984) teache

According to Thompson (1984) teachers’ beliefs “seemed to be manifestations of unconsciously held views of expressions of verbal commitments to abstract ideas that may be thought of as part of a general ideology of teaching” (p. 112)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทอมป์สัน (1984) ตามความเชื่อของครู "ดูเหมือนจะ อาการของขึ้นโดยไม่รู้ตัวของนิพจน์ของภาระผูกพันทางวาจาความคิดนามธรรมที่อาจถือได้ว่า เป็นส่วนหนึ่งของอุดมการณ์ทั่วไปการสอน" (p. 112)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ ธ อมป์สัน (1984) ครู 'ความเชื่อ "ดูเหมือนจะเป็นอาการของมุมมองที่จัดขึ้นโดยไม่รู้ตัวของการแสดงออกของภาระผูกพันทางวาจากับความคิดที่เป็นนามธรรมที่อาจจะคิดว่าเป็นส่วนหนึ่งของอุดมการณ์ทั่วไปของการเรียนการสอน" (พี. 112)