because this prove how our characte

because this prove how our characters are opposite but connected
1.reasoning for your facts
- donotmake repetitive reasoning
- using 'mood' in your support
2.emotional condition of the reader
- your support should clearly state when, how, and why your mood changed in the story
- you reasoning illustrates the process of change with you
- follow your controlling, provide 3 examples from the base that illutrate your belief
3) stage3 : paragraph 5 discovery and concluding statements
- in this area, the writer reflects on the process of formulating his/her opinion
- this can include possibilities of stronger methodologies for support
- you may also offer possible scenarios based on your opinion
- finally, you may realize the implications of your opinion
- this stage is to "think and Re-Think

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะพิสูจน์ว่าตัวละครของเราอยู่ตรงข้าม แต่ที่เกี่ยวโยง
1.reasoning สำหรับข้อมูลของคุณ
- donotmake เหตุผลซ้ำ ๆ
- ใช้ 'อารมณ์' ในการสนับสนุนของคุณ
สภาพ 2.emotional ของผู้อ่าน
- การสนับสนุนของคุณควรจะชัดเจนรัฐเมื่อใดอย่างไรและทำไมอารมณ์ของคุณเปลี่ยนไป ในเรื่อง
- คุณเหตุผลที่แสดงให้เห็นถึงกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงกับคุณ
- ปฏิบัติตามการควบคุมของคุณให้ 3 ตัวอย่างจากฐานที่ illutrate ความเชื่อของคุณ
3) stage3: วรรค 5 การค้นพบและสรุปงบ
- ในบริเวณนี้นักเขียนสะท้อนให้เห็นถึงกระบวนการของการ กำหนด / ความคิดเห็นของเขากับเธอ
- นี้สามารถรวมเป็นไปได้ของวิธีการที่แข็งแกร่งสำหรับการสนับสนุน
- คุณอาจมีสถานการณ์ที่เป็นไปได้บนพื้นฐานของความคิดเห็นของคุณ
- ในที่สุดคุณอาจตระหนักถึงผลกระทบของความคิดเห็นของคุณ
- ขั้นตอนนี้คือการ "คิดและคิดใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะมันพิสูจน์ว่าตัวละครของเราอยู่ตรงข้ามแต่เชื่อมต่อ
1.reasoning ข้อเท็จจริงของคุณ
-
- donotmake ซ้ำเหตุผล ใช้อารมณ์ในการสนับสนุน
2.emotional เงื่อนไขของผู้อ่าน
- การสนับสนุนของคุณควรจะชัดเจนเมื่อไหร่ อย่างไร และทำไมถึงอารมณ์ของคุณ การเปลี่ยนแปลงในเรื่อง
- เหตุผล แสดงให้เห็นถึงกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงกับ คุณ
- ตามการควบคุมให้ 3 ตัวอย่างจากฐานที่ illutrate
ความเชื่อของคุณ 3 ) stage3 : วรรค 5 การค้นพบและสรุปงบ
- ในพื้นที่นี้ นักเขียนที่สะท้อนให้เห็นถึงกระบวนการของการกำหนดของเขา / เธอความคิดเห็น
- นี้อาจรวมถึงความเป็นไปได้ของวิธีการที่แข็งแกร่งสำหรับการสนับสนุน
- คุณอาจมีสถานการณ์ที่เป็นไปได้ขึ้นอยู่กับความเห็นของคุณ
- สุดท้ายคุณอาจจะตระหนักถึงผลกระทบของ
ความเห็น- ขั้นตอนนี้คือการ " คิดและคิด