The investigation of transformation

The investigation of transformational leadership and resilience within the context of
higher education may assist deans, department chairs, upper-level administrators, and midlevel
managers in leading students, employees, and stakeholders through turbulent and
exciting times. Vaill’s (1996) “white water” can be ridden and future success opportunities
seized. The outcomes of the study could ultimately influence how higher education
administrators and managers facilitate and promote employee professional development and
hiring practices. An assumption of the researcher is that, because of successful higher
education leadership, students will have a better learning environment, faculty will teach
more effectively, and administrators will more efficiently utilize resources. The researcher
also acknowledges effective leadership is one of many items affecting effective teaching,
learning, and working within higher education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรวจสอบภาวะผู้นำและความยืดหยุ่นภายในบริบทของศึกษาอาจช่วยคณบดีบริการ แผนกเก้าอี้ ผู้ดูแลระบบระดับบน และ midlevelในนักเรียนชั้นนำ พนักงาน และเสียผ่านปั่นป่วน และเวลาตื่นเต้น ของ Vaill (1996) "น้ำ" สามารถนั่ง และในอนาคตความสำเร็จโอกาสยึด ผลของการศึกษาสามารถมีผลศึกษาวิธีสูงสุดผู้ดูแลและผู้จัดการอำนวยความสะดวก และส่งเสริมการพัฒนาอาชีพของพนักงาน และจ้างปฏิบัติ เป็นสมมติฐานของนักวิจัยว่า เนื่องจากประสบความสำเร็จสูงการศึกษาภาวะผู้นำ นักเรียนจะมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี อาจารย์จะสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และผู้ดูแลระบบจะใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นักวิจัยนอกจากนี้ยัง ยอมรับว่า เป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพเป็นหนึ่งในสินค้าหลายรายการที่มีผลต่อการสอนที่มีประสิทธิภาพการเรียนรู้ และการทำงานภายในอุดมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสอบสวนของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความยืดหยุ่นในบริบทของการ
ศึกษาที่สูงขึ้นอาจช่วยคณบดีเก้าอี้แผนกผู้บริหารระดับบนและ Midlevel
ผู้จัดการในนักเรียนชั้นนำพนักงานและผู้มีส่วนได้เสียผ่านปั่นป่วนและ
เวลาที่น่าตื่นเต้น Vaill ของ (1996) "น้ำสีขาว" สามารถขี่ม้าและโอกาสความสำเร็จในอนาคต
ยึด ผลที่ได้จากการศึกษาในท้ายที่สุดอาจมีผลต่อวิธีการศึกษาที่สูงขึ้น
ผู้บริหารและผู้จัดการอำนวยความสะดวกและส่งเสริมการทำงานของพนักงานในการพัฒนาอาชีพและ
การจ้างงานการปฏิบัติ ข้อสันนิษฐานของนักวิจัยคือว่าเพราะประสบความสำเร็จที่สูงขึ้น
เป็นผู้นำการศึกษานักเรียนจะมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีกว่าอาจารย์จะสอนให้
มีประสิทธิภาพมากขึ้นและผู้บริหารมีประสิทธิภาพมากขึ้นจะใช้ประโยชน์จากทรัพยากร นักวิจัย
ยังยอมรับความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพเป็นหนึ่งในหลายรายการที่มีผลกระทบต่อการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ
การเรียนรู้และการทำงานในการศึกษาที่สูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความยืดหยุ่นในบริบทของ
อุดมศึกษาอาจช่วยคณบดีฝ่ายเก้าอี้ผู้บริหารระดับบน และพนักงาน midlevel
ผู้จัดการ ในการนำนักเรียนและผู้มีส่วนได้เสียผ่าน
ครั้งปั่นป่วน และน่าตื่นเต้น vaill ( 1996 ) " น้ำสีขาว " ที่สามารถขี่และโอกาสความสำเร็จในอนาคต
ยึดผลของการศึกษาในท้ายที่สุดอาจจะมีผลต่ออุดมศึกษา
ผู้บริหารและผู้จัดการอำนวยความสะดวกและส่งเสริมการพัฒนาและการจ้างพนักงานมืออาชีพ
) สมมติฐานของการวิจัยคือ เพราะประสบความสำเร็จสูงกว่า
การศึกษาภาวะผู้นำ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้สิ่งแวดล้อม อาจารย์จะสอน
ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นและผู้บริหารจะได้อย่างมีประสิทธิภาพ ใช้ทรัพยากร ผู้วิจัย
ยังยอมรับความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพเป็นหนึ่งของหลายรายการที่มีผลต่อการสอนมีประสิทธิภาพ
การเรียน และการทำงานภายใน ระดับอุดมศึกษา