Abstract: Distinctive human attribu

Abstract: Distinctive human attribute such as age, sex, and cultural background created a large number of problems in the understanding of graphic representation. This research is conducted by using pictorial icons in cell phone as a case study to reveal the age and cultural bias between age groups. Most of them are able to operate only the basic features. The study thus has an ultimate goal to discover a universal representation of iconic symbol, which would help enhance the learning ability of senior group in particular, and to improve the usage of other technological oriented equipments in general. We intend to study in three features: complexity of iconic symbols, the visual limitation among the age group, and the interpretation of iconic symbols. The first issue deals with learning new technology’s capability and the recollection. Next, it involves graphic icon visible format -simple, detailed and textual including size and color. Finally, we look at the 2D/3D format, realistic/symbolic, and with/without textual display. From the research, it is found that respondents are proved to be able to learn complicated level as equal as younger users. With reading glasses, they are able to visualize and understand simple icons as small as 5-10 mm, complicated as 30 mm and graphical icons with textual as 10-15 mm. Bright color is for simple icon, and cooler tone is for complicated ones. 2D is for familiar objects while 3D and realistic are for unfamiliar ones. Textual representation could enhance the understanding of representation as well.
Keywords: technology-driven; elderly; perception; mobile phone

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: โดดเด่นมนุษย์สร้างแอตทริบิวต์เช่นอายุ เพศ และพื้นหลังทางวัฒนธรรมจำนวนมากของปัญหาในความเข้าใจของภาพ งานวิจัยนี้จะดำเนินการ โดยใช้ไอคอนที่จำในโทรศัพท์มือถือเป็นกรณีศึกษาให้เหมาะกับอายุและอคติทางวัฒนธรรมระหว่างกลุ่มอายุ ส่วนใหญ่จะมีคุณสมบัติพื้นฐานเท่านั้น การศึกษาจึงมีเป้าหมายสูงสุดได้แสดงสากลของสัญลักษณ์โดดเด่น ซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ของกลุ่มอาวุโสโดยเฉพาะ และ การปรับปรุงการใช้งานของอุปกรณ์อื่น ๆ มุ่งเน้นเทคโนโลยีทั่วไป เราตั้งใจที่จะศึกษาในลักษณะที่สาม: ความซับซ้อนของสัญลักษณ์ที่โดดเด่น ข้อจำกัดที่มองเห็นกลุ่มอายุ และการตีความสัญลักษณ์ที่โดดเด่น ประเด็นแรกเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ความสามารถของเทคโนโลยีใหม่และการเลือน ถัดไป เกี่ยวข้องกับเห็นรูปไอคอนรูป - เรื่อง รายละเอียด และข้อความรวมทั้งสีและขนาด สุดท้าย เราดูในรูปแบบ 2D/3D สมจริง/สัญลักษณ์ และมี/ไม่ มีแสดงข้อความ จากงานวิจัย มันจะพบว่า ผู้ตอบจะพิสูจน์ให้สามารถเรียนรู้ได้ระดับซับซ้อนเท่ากับที่ผู้ใช้ที่อายุน้อยกว่า มีแว่นตาอ่าน พวกเขาจะสามารถมองเห็นภาพ และเข้าใจง่ายไอคอนเล็ก 5-10 มม. มีความซับซ้อนเป็น 30 มม.และไอคอนรูปภาพ ด้วยจะเป็น 10-15 mm. สีสดใสสำหรับไอคอนที่ง่าย และโทนสีเย็นสำหรับคนที่มีความซับซ้อน 2D คือสำหรับวัตถุที่คุ้นเคยในขณะที่ 3D และเป็นจริงสำหรับคนที่ไม่คุ้นเคย แสดงเป็นข้อความความเข้าใจของการแสดงเช่นคำสำคัญ: เทคโนโลยีขับเคลื่อน ผู้สูงอายุ รับรู้ โทรศัพท์มือถือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้จะดำเนินการโดยใช้ไอคอนภาพในโทรศัพท์มือถือเป็นกรณีศึกษาที่จะเปิดเผยอายุและอคติทางวัฒนธรรมระหว่างกลุ่มอายุ ส่วนใหญ่ของพวกเขามีความสามารถในการดำเนินงานเพียงคุณสมบัติพื้นฐาน การศึกษาจึงมีเป้าหมายสูงสุดที่จะค้นพบการแสดงสากลของสัญลักษณ์ที่โดดเด่นซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ของกลุ่มผู้บริหารระดับสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งและเพื่อปรับปรุงการใช้งานของอุปกรณ์ที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีอื่น ๆ โดยทั่วไป เราตั้งใจที่จะศึกษาต่อในสามคุณสมบัติ ประเด็นแรกที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่' ความสามารถและความทรงจำ ถัดไปก็เกี่ยวข้องกับไอคอนรูปแบบกราฟิกที่มองเห็นได้- ง่ายที่มีรายละเอียดและข้อความรวมทั้งขนาดและสี สุดท้ายเรามองไปที่รูปแบบ จากการวิจัยพบว่าผู้ตอบแบบสอบถามได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นความสามารถในการเรียนรู้ในระดับที่มีความซับซ้อนที่เท่าเทียมกันในฐานะผู้ใช้ที่มีอายุน้อยกว่า ด้วยแว่นอ่านหนังสือพวกเขาจะสามารถที่จะเห็นภาพและเข้าใจง่ายไอคอนขนาดเล็กเป็น - 10 - 15 สีสดใสสำหรับไอคอนง่ายและโทนเย็นเป็นสำหรับคนที่มีความซับซ้อน 2D แสดงเกี่ยวกับใจจะเสริมสร้างความเข้าใจของการเป็นตัวแทนได้เป็นอย่างดี
คำสำคัญ ผู้สูงอายุ การรับรู้ โทรศัพท์มือถือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ : คุณลักษณะที่โดดเด่นของมนุษย์ เช่น อายุ เพศ และภูมิหลังทางวัฒนธรรมที่สร้างขึ้นเป็นจำนวนมากของปัญหาในความเข้าใจของการแสดงกราฟิก การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยโดยใช้ไอคอนภาพในโทรศัพท์มือถือ เป็นกรณีศึกษา เพื่อเปิดเผยอายุและอคติทางวัฒนธรรมระหว่างกลุ่มอายุ ส่วนใหญ่ของพวกเขาจะสามารถทำงานได้เพียงคุณสมบัติพื้นฐานการศึกษาจึงมีเป้าหมายที่จะค้นพบการสากลของสัญลักษณ์ที่โดดเด่น ซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถของรุ่นพี่กลุ่มโดยเฉพาะในการเรียนรู้ และปรับปรุงการใช้งานของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่มุ่งเน้นอื่น ๆทั่วไป เราตั้งใจที่จะศึกษาใน 3 ลักษณะ : ความซับซ้อนของสัญลักษณ์สัญลักษณ์ภาพ ข้อ จำกัด ในกลุ่ม อายุและแปลความหมายของสัญลักษณ์ที่โดดเด่น . ประเด็นแรกที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีใหม่ของความสามารถในการเรียนรู้และความทรงจำ ถัดไป , มันเกี่ยวข้องกับกราฟิกไอคอนที่มองเห็นรูปแบบง่ายและข้อความรายละเอียด รวมถึงขนาดและสี สุดท้ายเราดู 2D / 3D รูปแบบมีเหตุผล / สัญลักษณ์ และมี / ไม่มีแสดงต้นฉบับเดิม จากการวิจัยพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามจะถูกพิสูจน์แล้วว่าสามารถเรียนรู้ซับซ้อนระดับเท่าเทียมผู้น้อง กับแว่นตาอ่าน พวกเขาจะสามารถเห็นภาพ และเข้าใจง่ายไอคอนขนาดเล็กเป็น 5-10 มิลลิเมตร ซับซ้อน เป็น 30 mm และไอคอนกราฟิกกับต้นฉบับเดิมเป็น 10-15 มิลลิเมตร สีสดใสสำหรับไอคอนง่ายและโทนเย็นคือซับซ้อนที่2D สำหรับวัตถุที่คุ้นเคยในขณะที่ 3D และมีเหตุผลสำหรับคนที่ไม่คุ้นเคย การแสดงข้อความสามารถเพิ่มความเข้าใจของการเป็นตัวแทนเช่นกัน
คำสำคัญ : เทคโนโลยี ; ผู้สูงอายุ ; การรับรู้ ; โทรศัพท์มือถือ