4 The Life of a Graduate StudentDia

4 The Life of a Graduate Student

Dianne Prost O'Leary
©1996,1999,2009
Last modified 21 August 2009.

The life of a graduate student is much less structured than that of an undergraduate. Hours in the classroom are fewer, although hours of course-related work are greatly increased. The structure that might have been imposed on your undergraduate life by the routine of a dormitory, sorority, or fraternity is gone. You may find yourself far from home for the first time, or you may find that your family responsibilities are increased by marriage or parenthood. In any case, there will be more responsibilities to juggle and fewer fixed points to rely upon.

The next sections consider the major elements in the life of a beginning graduate student, some tools to help manage the workload, and sanity preservation. See Sections 14.2 and 14.5 for relevant links.

4.1 Courses

Graduate school gives you new freedom and flexibility in your choice of courses, although it might be a year or two before you experience this.

While the typical undergraduate carries 15 or more credit hours, the typical graduate students carries 9 or fewer. Expectations from the instructors are higher, however: you really will need to allow one or more study hours for every class hour. Different professors have different styles. Sometimes the instructor will lecture to supplement the text, and you will be required to master the textbook material on your own. Sometimes there is no text, so outside hours are spent in doing the suggested reading or in filling in the gaps in the course notes. Sometimes the students do the bulk of the presentations, with the instructor acting as resource person.

Choosing courses for your first semester must be done with care. Make use of your official academic advisor, the instructors for the courses that interest you, and fellow students. If you have any doubt about whether you are over- or under-prepared for a course, talk to the instructor about your background and get advice.

If you enter graduate school unprepared in some aspect of your major, remedying that deficiency should be your first priority. Try to take the elementary courses you are missing within your first year of study, but make sure that you also include some graduate courses if possible so that you can hasten your adjustment to graduate life.

Most departments have a set of course requirements or a set of exams that students are expected to pass within a given amount of time. Your second priority is to take the courses that will lead you to fulfilling these requirements. It is tempting to sign up during your first semester for several advanced seminars in a specialized area, but you cannot afford much time for this unless they fit into your plan of fulfilling the basic requirements. There will be time later to take advanced courses in the areas that interest you, and you may get a lot more out of those courses if you master the basics first.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4 ชีวิตของบัณฑิตวิทยาลัยบริษัทโอ Prost Dianne © 1996,1999,2009 สุดท้ายแก้ไข 21 2552 สิงหาคม ชีวิตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีมากน้อยโครงสร้างกว่าของที่ระดับปริญญาตรี ชั่วโมงในห้องเรียนมีน้อยลง แม้ว่าชั่วโมงการทำงานที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่มีการเพิ่มขึ้นอย่างมาก โครงสร้างที่อาจมีการเทศบาลในเรื่องของระดับปริญญาตรีประจำหอพัก ชมรม หรือภราดรภาพ หายไป คุณอาจพบตัวเองไกลจากบ้านเป็นครั้งแรก หรือคุณอาจพบว่า ความรับผิดชอบครอบครัวของคุณจะเพิ่มขึ้น โดยการแต่งงานหรือยาง ในกรณีใด ๆ มีความรับผิดชอบเพิ่มเติมการเล่นปาหี่และจุดคงน้อยลงตามส่วนถัดไปพิจารณาองค์ประกอบสำคัญในชีวิตของการเริ่มต้นศึกษา เครื่องมือบางอย่างเพื่อช่วยในการจัดการปริมาณงาน และการเก็บรักษาสติ ดูส่วน 14.2 และ 14.5 สำหรับลิงค์ที่เกี่ยวข้อง4.1 หลักสูตรบัณฑิตวิทยาลัยให้คุณเสรีภาพใหม่และความยืดหยุ่นของหลักสูตร แม้ว่ามันอาจจะดูแบบก่อนประสบการณ์นี้ในขณะที่ระดับปริญญาตรีทั่วไปดำเนินการ อย่างน้อย 15 ชั่วโมงเครดิต ศึกษาทั่วไปมี 9 หรือน้อยกว่า ความคาดหวังจากผู้สอนสูงขึ้น อย่างไรก็ตาม: คุณจะต้องการจริง ๆ ให้ชั่วโมงเรียนทุกชั่วโมงเรียน อาจารย์ต่าง ๆ มีลักษณะแตกต่างกัน บางครั้งผู้สอนจะบรรยายเพื่อเสริมข้อความ และคุณจะต้องหลักวัสดุตำราด้วยตนเอง บางครั้งมีข้อความไม่มี ให้ใช้นอกเวลาทำอ่านแนะนำ หรือ ในการกรอกข้อมูลในช่องว่างในบันทึกของหลักสูตร บางครั้งนักเรียนทำเป็นกลุ่มของงานนำเสนอ กับอาจารย์ผู้สอนทำหน้าที่เป็นทรัพยากรบุคคลเลือกหลักสูตรสำหรับภาคเรียนแรกของคุณต้องทำ ด้วยความระมัดระวัง ทำให้ใช้ของคุณอย่างเป็นทางการศึกษาที่ปรึกษา ผู้สอนสำหรับหลักสูตรให้ความสนใจคุณ เพื่อนนักเรียนและ หากคุณมีข้อสงสัยใด ๆ เกี่ยวกับว่าคุณอยู่เหนือ หรือใต้เตรียมสำหรับหลักสูตร พูดคุยกับผู้สอนเกี่ยวกับพื้นหลังของคุณ และรับคำแนะนำถ้าคุณป้อนบัณฑิตโพแทสเซียมในบางมุมมองของคุณ remedying ขาดที่ควรเป็นอันดับแรกของคุณ พยายามที่จะใช้หลักสูตรประถมคุณจะหายไปภายในปีการศึกษาของคุณ แต่การตรวจสอบให้แน่ใจว่า คุณยังมีบางรายวิชาหากเป็นไปได้เพื่อให้คุณสามารถเร่งการปรับปรุงของคุณการศึกษาชีวิตหน่วยงานส่วนใหญ่มีแน่นอนความต้องการหรือชุดของการสอบที่นักศึกษาคาดว่าจะผ่านภายในระยะเวลาที่กำหนด ลำดับความสำคัญสองคือการ ใช้หลักสูตรที่จะนำคุณไปทำเงื่อนไขเหล่านี้ ก็ดึงดูดในการลงทะเบียนในเทอมของคุณสำหรับสัมมนาหลายขั้นสูงในพื้นที่เฉพาะ แต่คุณไม่สามารถเวลานี้ยกเว้นว่าพวกเขาพอดีในการวางแผนเพื่อตอบสนองความต้องการพื้นฐานของคุณ จะเป็นเวลาภายหลังการใช้หลักสูตรขั้นสูงในพื้นที่ที่คุณสนใจ และคุณอาจได้รับมากขึ้นจากหลักสูตรเหล่านั้นถ้าคุณหลักพื้นฐานก่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4 ชีวิตของนักศึกษาบัณฑิตDianne หญิง O'Leary © 1996,1999,2009 แก้ไขครั้งล่าสุดเมื่อ 21 สิงหาคม 2009 ชีวิตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจะมากน้อยกว่านั้นโครงสร้างของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั่วโมงในห้องเรียนน้อยแม้ว่าชั่วโมงการทำงานหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มขึ้นอย่างมาก โครงสร้างที่อาจได้รับการกำหนดไว้ในระดับปริญญาตรีในชีวิตของคุณโดยกิจวัตรประจำวันของหอพักชมรมหรือสมาคมจะหายไป คุณอาจพบว่าตัวเองอยู่ห่างไกลจากบ้านเป็นครั้งแรกหรือคุณอาจพบว่าความรับผิดชอบต่อครอบครัวของคุณจะเพิ่มขึ้นโดยการแต่งงานหรือบิดามารดา ในกรณีใด ๆ จะมีความรับผิดชอบมากขึ้นในการเล่นปาหี่และจุดคงน้อยลงไปพึ่งพา. ส่วนต่อไปพิจารณาองค์ประกอบที่สำคัญในชีวิตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจุดเริ่มต้นของเครื่องมือที่จะช่วยในการจัดการภาระงานและการดูแลรักษาสุขภาพจิตดี โปรดดูหมวดที่ 14.2 และ 14.5 สำหรับการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้อง. 4.1 หลักสูตรบัณฑิตวิทยาลัยจะช่วยให้คุณมีอิสระใหม่และความยืดหยุ่นในการเลือกของหลักสูตรแม้ว่ามันอาจจะเป็นปีหรือสองปีก่อนที่คุณจะได้สัมผัสนี้. ขณะที่ระดับปริญญาตรีทั่วไปดำเนินการ 15 ชั่วโมงหรือมากกว่าเครดิต นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาโดยทั่วไปดำเนินการ 9 หรือน้อยกว่า ความคาดหวังจากอาจารย์ผู้สอนจะสูง แต่: คุณจะต้องให้การอย่างใดอย่างหนึ่งหรือการศึกษาอื่น ๆ ชั่วโมงทุกชั่วโมงระดับ อาจารย์ต่างมีสไตล์ที่แตกต่าง บางครั้งผู้สอนจะบรรยายเพื่อเสริมข้อความและคุณจะต้องหลักวัสดุตำราเรียนด้วยตัวคุณเอง บางครั้งไม่มีข้อความชั่วโมงนอกเพื่อให้มีการใช้จ่ายในการทำเช่นการอ่านที่แนะนำหรือในการกรอกในช่องว่างในหมายเหตุประกอบการเรียนการสอน บางครั้งนักเรียนทำกลุ่มของการนำเสนอผลงานที่มีการสอนทำหน้าที่เป็นทรัพยากรบุคคล. เลือกหลักสูตรสำหรับภาคการศึกษาแรกของคุณจะต้องทำด้วยความระมัดระวัง ทำให้การใช้งานของที่ปรึกษาทางวิชาการอย่างเป็นทางการสอนสำหรับหลักสูตรที่คุณสนใจและเพื่อนนักเรียน หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับว่าคุณจะเอาชนะหรืออยู่ภายใต้การจัดทำหลักสูตรใด ๆ พูดคุยกับอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับภูมิหลังและได้รับการแนะนำของคุณ. ถ้าคุณป้อนบัณฑิตไม่ได้เตรียมตัวไว้ในทุกแง่มุมของคุณที่สำคัญบางอย่างขาดการรักษาที่ควรจะเป็นครั้งแรกของคุณ จัดลำดับความสำคัญ พยายามที่จะใช้หลักสูตรประถมศึกษาคุณจะหายไปภายในปีแรกของการเรียน แต่ให้แน่ใจว่าคุณยังรวมถึงหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาบางส่วนถ้าเป็นไปได้เพื่อให้คุณสามารถเร่งการปรับตัวของคุณจะจบการศึกษาชีวิต. หน่วยงานส่วนใหญ่จะมีชุดของความต้องการหลักสูตรหรือชุดที่ ของการสอบว่านักเรียนที่คาดว่าจะผ่านภายในจำนวนที่กำหนดของเวลา อันดับที่สองของคุณคือการใช้หลักสูตรที่จะนำคุณไปสู่การตอบสนองความต้องการเหล่านี้ เป็นที่ดึงดูดให้ลงทะเบียนในช่วงปิดเทอมครั้งแรกของคุณสำหรับการสัมมนาขั้นสูงในหลายพื้นที่พิเศษ แต่คุณไม่สามารถใช้เวลามากในการนี้จนกว่าพวกเขาจะใส่ลงไปในแผนของคุณของการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน จะมีเวลาต่อมาที่จะใช้หลักสูตรขั้นสูงในพื้นที่ที่คุณสนใจและคุณอาจได้รับมากขึ้นจากหลักสูตรเหล่านั้นถ้าคุณ master พื้นฐานแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 ชีวิตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาไดแอนฟรี โอ " เลียรี่สงวนลิขสิทธิ์ 199619992009แก้ไขล่าสุดวันที่ 21 สิงหาคม 2552ชีวิตของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีมากน้อยที่มีมากกว่าของปริญญาตรี ชั่วโมงในห้องเรียนน้อยลง แม้ว่าชั่วโมงแน่นอน งานที่เกี่ยวข้อง จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก โครงสร้างที่อาจถูกกำหนดในชีวิตนักศึกษาของคุณ โดยขั้นตอนของหอพัก ชมรม หรือสมาคมแล้ว คุณอาจพบว่าตัวเองอยู่ไกลจากบ้านเป็นครั้งแรก หรือคุณอาจพบว่า ความรับผิดชอบต่อครอบครัวของคุณจะเพิ่มขึ้นจากการแต่งงานหรือความเป็นพ่อแม่ ในกรณีใด ๆ จะมีความรับผิดชอบ โยน และน้อยกว่าจุดคงที่จะอาศัย .ส่วนถัดไปพิจารณาองค์ประกอบที่สำคัญในชีวิตของการเริ่มต้นบัณฑิตศึกษา เครื่องมือบางอย่างเพื่อช่วยในการจัดการภาระงาน และรักษาสติ . เห็นส่วน 14.2 14.5 สำหรับการเชื่อมโยงที่เกี่ยวข้อง4.1 หลักสูตรบัณฑิตวิทยาลัย ให้ความยืดหยุ่นและเสรีภาพใหม่ในทางเลือกของหลักสูตร ถึงแม้ว่ามันอาจจะปีหรือสองก่อนที่จะพบนี้ในขณะที่นักศึกษาทั่วไปมี 15 หรือมากกว่าชั่วโมงเครดิต , นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาโดยทั่วไปมี 9 หรือน้อยกว่า ความคาดหวังจากอาจารย์ที่สูงขึ้น อย่างไรก็ตามคุณจะต้องอนุญาตให้หนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งเรียนชั่วโมงทุกชั่วโมงเรียน . อาจารย์ต่าง ๆ มีลักษณะที่แตกต่างกัน บางครั้งอาจารย์จะบรรยายเสริมข้อความและคุณจะต้องต้นแบบตำราวัสดุของคุณเอง บางครั้งมีข้อความ ดังนั้นนอกชั่วโมงจะใช้เวลาในการทำที่แนะนำให้อ่าน หรือ ในการกรอกข้อมูลในช่องว่างในหลักสูตรหมายเหตุ บางครั้งนักเรียนเป็นกลุ่มของการนำเสนอกับอาจารย์เป็นทรัพยากรบุคคล .การเลือกหลักสูตรเทอมแรกของคุณจะต้องกระทำด้วยความระมัดระวัง ให้ใช้อย่างเป็นทางการของอาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ สำหรับหลักสูตรที่คุณสนใจ และเพื่อนนักเรียน ถ้าคุณมีข้อสงสัยใด ๆเกี่ยวกับว่าคุณเหนือหรือใต้เตรียมหลักสูตร พูดคุยกับอาจารย์เกี่ยวกับพื้นหลังของคุณและได้รับการแนะนำถ้าคุณระบุโรงเรียนไม่พร้อมในบางแง่มุมของหลักของคุณบัณฑิต พบว่าขาดควรให้ความสำคัญครั้งแรกของคุณ ลองใช้เบื้องต้นหลักสูตรคุณจะหายไปภายในปีแรกของการศึกษา แต่ให้แน่ใจว่าคุณรวมบางจบหลักสูตรถ้าเป็นไปได้เพื่อให้คุณสามารถเร่งการปรับของคุณเรียนจบชีวิตหน่วยงานส่วนใหญ่มีชุดของความต้องการที่แน่นอนหรือชุดของการสอบที่นักเรียนจะต้องส่งภายในเวลาที่กําหนด ความสำคัญที่สองของคุณคือการ ใช้หลักสูตรที่จะนำคุณเพื่อตอบสนองความต้องการเหล่านี้ มันเป็นที่ดึงดูดเพื่อลงทะเบียนในเทอมแรกสัมมนาขั้นสูงหลายในพื้นที่เฉพาะ แต่คุณไม่สามารถเวลามากนี้จนกว่าพวกเขาจะพอดีกับแผนของคุณตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน จะได้มีเวลาต่อมาที่จะใช้หลักสูตรขั้นสูงในพื้นที่ที่คุณสนใจและคุณอาจได้รับมากของหลักสูตรเหล่านั้นถ้าคุณต้นแบบพื้นฐานก่อน