Invented spelling begins beforechil

Invented spelling begins before
children’s phonemic awareness is
completely developed and before
they know all the names of the
letters of the alphabet. With encouragement
from adults, it develops
through stages that culminate in
conventional spelling.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสะกดที่คิดเริ่มต้นก่อนมีจิตสำนึก phonemicพัฒนาอย่างสมบูรณ์ และก่อนที่จะพวกเขารู้จักชื่อทั้งหมดของการอักษรของตัวอักษร มีกำลังใจจากผู้ใหญ่ มันพัฒนาผ่านขั้นตอนที่มีผลในการสะกดคำแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คิดค้นการสะกดคำก่อนเริ่มต้น
การรับรู้สัทศาสตร์เด็ก
ที่พัฒนาเสร็จแล้วและก่อนที่
พวกเขารู้ชื่อทั้งหมดของ
ตัวอักษรของตัวอักษร ด้วยการสนับสนุน
จากผู้ใหญ่จะพัฒนา
ผ่านขั้นตอนที่มีผลใน
การสะกดคำธรรมดา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเริ่มต้นก่อนแต่งการออกเสียงของเด็ก คือสมบูรณ์พัฒนา และก่อนที่พวกเขารู้ชื่อทั้งหมดของตัวอักษรของตัวอักษร ด้วยกำลังใจจากผู้ใหญ่ มันพัฒนาผ่านขั้นตอนที่ยุติในการสะกดแบบดั้งเดิม