Helping children develop self-regul

Helping children develop self-regulationskills is similarto helping childrenlearn to read, count,or ride a bike.
Effective teachersuse a variety ofstrategies to bridgethe developmentalspace betweenwhat childrenalready know and can do and morecomplex skills andknowledge. Threeteaching strategiesare critical for scaffoldingchildren’s
development of selfregulation:modeling,using hints andcues, and graduallywithdrawing adultsupport. Melissaused all three in herinteractions withLucy and Tricia.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ช่วยให้เด็กพัฒนา regulationskills ตนเองเป็น similarto childrenlearn ช่วยในการอ่านนับจำนวนหรือขี่จักรยาน.
มีประสิทธิภาพ teachersuse ofstrategies ความหลากหลายที่จะ bridgethe developmentalspace betweenwhat childrenalready รู้และสามารถทำและทักษะ morecomplex andknowledge threeteaching สำคัญ strategiesare เพื่อ scaffoldingchildren
ของการพัฒนาของ selfregulation: การสร้างแบบจำลองโดยใช้ andcues คำแนะนำและ graduallywithdrawing adultsupport melissaused ทั้งสามใน herinteractions withlucy และทริเซีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่วยให้เด็กพัฒนาตนเอง-regulationskills เป็น similarto childrenlearn เพื่ออ่าน นับ หรือขี่จักรยานเป็นการช่วยเหลือ
andknowledge morecomplex ทักษะและ teachersuse มีประสิทธิภาพหลาย ofstrategies กับ bridgethe developmentalspace betweenwhat childrenalready รู้ และสามารถทำ ความสำคัญของ scaffoldingchildren strategiesare Threeteaching
selfregulation:modeling การใช้คำแนะนำ andcues พัฒนา และ graduallywithdrawing adultsupport Melissaused ทั้งสาม herinteractions withLucy และอัญชนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ช่วยให้เด็กพัฒนาตนเอง - regulationskills คือ similarto childrenlearn ช่วยให้สามารถอ่าน,จำนวน,หรือการเดินทางด้วยจักรยาน.
มี ประสิทธิภาพ teachersuse ofstrategies ที่หลากหลายเพื่อ bridgethe developmentalspace betweenwhat childrenalready ทราบและสามารถทำอะไรได้บ้างและมีทักษะ morecomplex andknowledge . threeteaching strategiesare มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ' sscaffoldingchildren
การพัฒนาของการสร้างแบบจำลอง selfregulation :การใช้ andcues คำแนะนำและ adultsupport graduallywithdrawing . melissaused ทั้งสามใน tricia และ withlucy herinteractions .