BBL (Brain-based Learning) คือการจั

BBL (Brain-based Learning) คือการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการของสมองแต่ละช่วงวัย เป็นการนำองค์ความรู้เรื่องสมองมาใช้เป็นฐานในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้
ครูควรปฏิบัติอย่างเอาจริงเอาจัง
ผู้บริหารควรให้ความสำคัญ
แต่ในความคิดของฉัน ที่แตกต่างกัน เราไม่ควรลงทุนในเรื่องของสื่อจนเกินไป แต่ควรหันไปเอาใจใส่เด็ก เรื่องพัฒนาการเรียน พ่อแม่ควรมีเวลาเอาใจใส่การเรียน มีเวลาอยู่กับเด็ก ฝึกทักษะชีวิตให้บ้าง ส่วนที่เหลือจะเป็นหน้าที่ครู เท่านี้ก็สำเร็จ เด็กอ่านออกเขียนได้
การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นการนำองค์ความรู้เรื่องสมองมาใช้เป็นฐานในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้คือการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการของสมองแต่ละช่วงวัยธ (สมองเรียนรู้) ครูควรปฏิบัติอย่างเอาจริงเอาจังผู้บริหารควรให้ความสำคัญแต่ในความคิดของฉันที่แตกต่างกันเราไม่ควรลงทุนในเรื่องของสื่อจนเกินไปแต่ควรหันไปเอาใจใส่เด็กเรื่องพัฒนาการเรียนพ่อแม่ควรมีเวลาเอาใจใส่การเรียนมีเวลาอยู่กับเด็กฝึกทักษะชีวิตให้บ้างส่วนที่เหลือจะเป็นหน้าที่ครูเท่านี้ก็สำเร็จเด็กอ่านออกเขียนได้การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

BBL (Brain-Based Learning) ที่แตกต่างกัน ควรหัน แต่ไปเอาใจใส่เรื่องที่คุณเด็กพัฒนาการเรียนพ่อแม่ควรมีเวลาเอาใจใส่หัวเรื่อง: การเรียนมีเวลาขณะนี้กับที่คุณเด็กฝึกทักษะชีวิตให้บ้างส่วนที่เหลือจะเป็นหน้าที่ครูเป็นเท่านี้ก็สำเร็จที่คุณเด็กอ่านออกเขียนได้หัวเรื่อง: การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

BBL ( สมองการเรียนรู้ ) คือการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการของสมองแต่ละช่วงวัยเป็นการนำองค์ความรู้เรื่องสมองมาใช้เป็นฐานในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้

ครูควรปฏิบัติอย่างเอาจริงเอาจังผู้บริหารควรให้ความสำคัญ
แต่ในความคิดของฉันที่แตกต่างกันเราไม่ควรลงทุนในเรื่องของสื่อจนเกินไปแต่ควรหันไปเอาใจใส่เด็กเรื่องพัฒนาการเรียนพ่อแม่ควรมีเวลาเอาใจใส่การเรียนมีเวลาอยู่กับเด็กฝึกทักษะชีวิตให้บ้างเท่านี้ก็สำเร็จเด็กอ่านออกเขียนได้
การสอน