The main intention of the identific

The main intention of the identification phase is to facilitate the internal identification of knowledge by making internal knowledge visible, accessing external sources of new knowledge, or both, through bound-ary-spanning, establishment of contact with customer, and other activities. The identification of knowledge is certainly no simple task. In order to select what is relevant from the overwhelming amount of learning and information that is available, one needs criteria by which to identify the importance and value of knowledge. In the context of this chapter, we mean that one can evaluate the importance of knowledge by examining its relevance to the core business process. It, therefore makes sense first to describe the workflow of the core business process and then to add the 'knowledge' dimension by describing and evaluating the information-processing and knowledge inputs into this process. Petkoff (1998:336) has explained how the AIRS Tool-set (by IDS Scheer) can be used to describe know ledge processes that parallel the workflow in an organization. People involved in this knowledge process are prompted to judge the relevance of specific knowledge inputs, and their responses establish a yardstick against which to measure the importance of information and knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความตั้งใจหลักของเฟสที่ระบุจะช่วยในรหัสภายในของความรู้ โดยการทำให้ความรู้ภายในมองเห็นได้ เข้าถึงภายนอกแหล่งของความรู้ใหม่ หรือทั้งสองอย่าง ผูก-ary-รัฐ สถานประกอบการติดต่อกับลูกค้า และกิจกรรมอื่น ๆ การระบุความรู้เป็นงานไม่ง่ายแน่นอน เพื่อที่จะเลือกสิ่งที่เกี่ยวข้องจากจำนวนข้อมูลที่มีอยู่และเรียนรู้ครอบงำ หนึ่งต้องเงื่อนไขซึ่งระบุความสำคัญและคุณค่าของความรู้ ในบริบทของบทนี้ เราหมายความว่า สามารถประเมินความสำคัญของความรู้ โดยการตรวจสอบความเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางธุรกิจหลัก มันจึงทำให้รู้สึกก่อนเพื่ออธิบายลำดับงานของกระบวนการทางธุรกิจหลักแล้ว เพิ่ม 'ความรู้' มิติอธิบาย และประเมินประมวลผลข้อมูลและความรู้ที่อินพุตเข้าไปในกระบวนการนี้ Petkoff (1998:336) ได้อธิบายวิธีการใช้เครื่องมือชุดออกอากาศ (โดยรหัส Scheer) เพื่ออธิบายรู้กระบวนหิ้งที่ลำดับงานในองค์กรแบบขนาน คนที่เกี่ยวข้องในกระบวนการความรู้นี้ได้รับการพร้อมท์เพื่อตัดสินความสำคัญของปัจจัยการผลิตความรู้ และการตอบรับสร้าง yardstick กับการวัดความสำคัญของข้อมูลและความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความตั้งใจหลักของขั้นตอนการระบุคือการอำนวยความสะดวกในการระบุตัวตนภายในของความรู้โดยการทำให้ความรู้ภายในที่มองเห็นได้เข้าถึงแหล่งข้อมูลภายนอกของความรู้ใหม่หรือทั้งสองผ่านผูกพัน Ary-ทอดของสถ​​านประกอบการติดต่อกับลูกค้าและกิจกรรมอื่น ๆ บัตรประจำตัวของความรู้เป็นที่แน่นอนไม่มีงานที่ง่าย เพื่อที่จะเลือกสิ่งที่เกี่ยวข้องจากจำนวนเงินที่ครอบงำของการเรียนรู้และข้อมูลที่มีอยู่หนึ่งต้องเกณฑ์ที่จะระบุความสำคัญและคุณค่าของความรู้ ในบริบทของบทนี้เราหมายถึงว่าสามารถประเมินความสำคัญของความรู้โดยการตรวจสอบความเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางธุรกิจหลัก จึงทำให้ความรู้สึกแรกที่อธิบายขั้นตอนการทำงานของกระบวนการธุรกิจหลักและจากนั้นจะเพิ่มความรู้ 'มิติโดยการอธิบายและการประเมินผลการประมวลผลข้อมูลและปัจจัยการผลิตความรู้ในกระบวนการนี​​้ Petkoff (1998: 336) ได้อธิบายวิธีการใช้เครื่องมือชุด AIRS (โดย IDS ยส์) สามารถนำมาใช้เพื่ออธิบายรู้กระบวนการหิ้งที่ขนานเวิร์กโฟลว์ในองค์กร คนที่เกี่ยวข้องในกระบวนการความรู้นี้ได้รับพร้อมท์ที่จะตัดสินความเกี่ยวข้องของปัจจัยการผลิตความรู้ที่เฉพาะเจาะจงและการตอบสนองของพวกเขาสร้างปทัฏฐานกับการที่จะวัดความสำคัญของข้อมูลและความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความตั้งใจหลักของการระบุขั้นตอนเพื่ออำนวยความสะดวกการภายในของความรู้โดยให้ความรู้ภายในที่มองเห็น การเข้าถึงแหล่งความรู้จากภายนอก ใหม่ หรือ ทั้งสองผ่านผูกพันเกี่ยวกับครอบคลุม จัดตั้ง ติดต่อกับลูกค้า และกิจกรรมอื่น ๆ การระบุความรู้อย่างแน่นอน ไม่มีงานที่ง่าย .เพื่อที่จะเลือกอะไรที่เกี่ยวข้องจากท่วมท้นปริมาณการเรียนรู้และข้อมูลที่สามารถใช้ได้ หนึ่งความต้องการที่จะระบุเกณฑ์คุณค่าและความสำคัญของความรู้ ในบริบทของบทนี้ เราหมายความว่าหนึ่งสามารถประเมินความสำคัญของความรู้โดยการตรวจสอบความเกี่ยวข้องกับธุรกิจหลักของกระบวนการ มันดังนั้นจึงทำให้ความรู้สึกแรกอธิบายถึงหลักของกระบวนการทางธุรกิจและเวิร์กโฟลว์เพื่อเพิ่ม ' ความรู้ ' มิติ โดยได้อธิบายและประเมินข้อมูลและการประมวลผลข้อมูล ความรู้ ในกระบวนการนี้ petkoff ( 1998:336 ) ได้อธิบายว่าออกอากาศชุดเครื่องมือ ( โดย IDS SCHEER ) สามารถใช้เพื่ออธิบายว่ากระบวนการที่ขนานกระแสงานในองค์กร หิ้งบุคคลที่เกี่ยวข้องในกระบวนการความรู้นี้ได้รับแจ้งให้ผู้พิพากษาความเกี่ยวข้องของข้อมูลความรู้ที่เฉพาะเจาะจง และการตอบสนองของพวกเขาสร้างบรรทัดฐานต่อซึ่งวัดความสำคัญของข้อมูลและความรู้