Story highlightsMillions of Afghan

Story highlights
Millions of Afghan girls are now getting the education that their mothers couldn't
But as a result, the girls and their schools are often targets for violent attacks
Girls' education is also hamstrung by arranged marriages at an early age
Top 10 CNN Hero Razia Jan founded a school that teaches Afghan girls for free
For many girls in Afghanistan, the simple act of walking to school can be a life-threatening journey.

"You close the door behind you, and you enter a war zone," said Nushin Arbabzadah, an American-based author and scholar who was raised in Afghanistan.

There were at least 185 documented attacks on schools and hospitals in Afghanistan last year, according to the United Nations, and the majority of those attacks were attributed to armed groups opposed to educating females.

But "the walk from home to school is -- and has always been -- the most dangerous part," Arbabzadah said. "You are told to stay covered, keep your head down and walk quickly ... and stare at your toes."

The life of a schoolgirl in Afghanistan is a far cry from reading, writing and arithmetic. Some girls have been maimed by acid attacks. Others have had their drinking water poisoned or been targeted by bombers who think females should be forbidden from school -- as they were during the Taliban's rule.

"It is unfathomable that anyone would want to hurt them. But that is the reality," said Beth Murphy, a documentary filmmaker who recently traveled to Afghanistan to work on a feature film about girls' education.


CNN Hero: Razia Jan 01:50
PLAY VIDEO

Afghan girls attacked with acid 03:20
PLAY VIDEO

Afghan girls traumatized after poisoning 01:36
PLAY VIDEO
Amid the violence, however, there is promise: In a country where just 6% of women 25 and older have received any formal education, millions of girls are at long last enrolling in school.

Ten years ago, fewer than a million Afghan children attended school, according to UNICEF. Today, more than 8.2 million children are going to schools like the one founded by Razia Jan, one of the Top 10 Heroes of 2012.

Jan and her team at the Zabuli Education Center are providing a free education to about 350 girls in rural Afghanistan.

"Most of the (local) men and women are illiterate," Jan said. "Most of our students are the first generation of girls to get educated."

Who should be CNN Hero of the Year? Cast your vote

The obstacles facing Afghan girls are both "Herculean and heartbreaking," Murphy said.

While she was filming at one school, there was an attack at another school nearby that killed 100 children.

That very same day, Murphy watched as young students embraced their opportunities to learn.

"To see these girls walking to school, delighted to be learning and spending time together in the classroom, writing their own names for the first time, reading their first words -- I felt hope for the future," Murphy said. "Not in a naive way but with the realization that if it's working here, it can work other places, too."

Although the violence against Afghan schoolgirls has dominated news headlines recently, reports from humanitarian groups like UNICEF, Oxfam and Save the Children say that a great deal of progress has been made.

"The overall education of girls in Afghanistan is a great success story," said Christine Roehrs, spokeswoman for Save the Children in Afghanistan. "Basically, you didn't have girls educated in 2001. And now we have 3 million girls in school."

Roehrs says there's still much work to be done, however, because there are approximately 4 million children in Afghanistan -- most of them girls -- who are not enrolled in school.

One major area of focus is the number of female teachers.

"In Afghan culture, parents don't consider it appropriate for girls to be educated by a man," Roehrs said. "There is a high dropout rate of young girls after the early grades because there are not enough female teachers. So the secret of getting and keeping girls in school is to get more female teachers."

Only 31% of all teachers in Afghanistan are female, Roehrs said, and a disproportionate amount of those women are in urban areas. The lack of infrastructure in rural areas also makes it even more difficult for girls to get an education there.

"There are 400 rural districts. In 200 of them, there are no female teachers or girls' schools," Roehrs said. "When I am talking to parents, they are favorable to girls' education. But the schools and teachers need to be close and safe."

To improve those rural numbers, Save the Children has implemented high school training programs so girls can become teachers right after graduation.

Another obstacle to girls' education is early marriage. The legal age for marriage is 16 in Afghanistan, but there have been many reports about girls being forced to marry well before that.


Afghan girls study in an open-air school in the outskirts of Jalalabad.
Murphy and her production crew met a 12-year-old student named Khudija whose marriage had been arranged by her brother, the oldest man in her family.

"The way kids in America might trade baseball cards on the playground, these boys traded their sisters: 'My sister will marry you; your sister will marry me,' " Murphy said. "Now it is Khudija's fiance and her fiance's father who dictate her life.

"Among the first decrees: No more school."

Knowing this is often the case, Jan goes to the homes of some of her young students and asks for permission to delay marriage. In some cases, she's had success. In others, she has seen students forced to withdraw from school.

"My heart breaks for them," Jan said. "Hopefully, things will change. Many fathers and grandfathers are proud to see their girls learning, so there are positive signs."

Still, across an already greatly divided country, old gender biases are hard to undo.

"You can have these huge kinds of variations and attitudes about education within the same family," Arbabzadah said. "I met a young female math teacher whose own family was split greatly on the topics of education. She told me her own cousin was very proud that he never sent his daughters to school. He thought it was the worst thing you could do."

In some cases, physical and emotional abuse keep girls out of the classroom. Many young women are accustomed to being hit and working as virtual slaves at home.

Jan recalls asking a young student a question and seeing the child put her hand in front of her face, afraid she would be struck.

"She and her sister had burn marks and scars on their bodies," said Jan, who stepped in to provide clothes and food for the children and threaten the girl's aunt with arrest.

According to the U.N., violence against women has been persistent in Afghanistan due to women's low status and the country's long exposure to hostilities and conflict. Gender discrimination can also be traced to a combination of factors, including poverty, local tradition and the effects of war.

But female students still have high aspirations. In a recent Oxfam survey (PDF), more than 70% of the girls interviewed said they want to continue their education.

"Once they enter the classroom, they are so involved being a student and trying to learn as much as they can," Jan said. "They want to learn. They want to get educated."

Advocates like Jan and Save the Children agree that if true change is to come in Afghanistan, it's crucial to educate this next generation.

Afghanistan has one the highest proportions of school-age children in the world: About one-fifth Afghans are between the ages of 7 and 12. Roehrs said that 57% of all Afghans are children.

"They form the future Afghanistan that some in the international community are afraid of and others might want to ignore," she said. "But it is paramount to look at these children and get the best education for them.

"These children are the Afghanistan we are looking at in 10 or 15 years."

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องเด่นล้านหญิง Afghan ขณะนี้ได้รับการศึกษาที่ไม่ลูกแต่เป็นผล หญิงและโรงเรียนมักเป้าหมายการโจมตีที่รุนแรงยังมี hamstrung ศึกษาหญิง โดยจัดแต่งงานตั้งแต่เด็ก10 อันดับ CNN ฮีโร่ Razia Jan ก่อตั้งโรงเรียนที่สอนหญิง Afghan ฟรีสำหรับสาว ๆ มากมายในอัฟกานิสถาน พระราชบัญญัติเรื่องของการเดินไปโรงเรียนได้การเดินทางที่คุกคามชีวิต"คุณปิดประตูอยู่ข้างหลังคุณ และคุณป้อนอยู่ในเขตสงคราม กล่าวว่า Nushin Arbabzadah เป็นอเมริกันตามผู้เขียนและนักวิชาการที่ขึ้นในอัฟกานิสถานมีน้อย 185 เอกสารโจมตีโรงเรียนและโรงพยาบาลในอัฟกานิสถานปี ตามสหประชาชาติ และส่วนใหญ่ของการโจมตีเหล่านั้นถูกบันทึกกลุ่มติดอาวุธที่ตรงข้ามกับให้หญิงแต่ "เดินจากบ้านไปโรงเรียน เป็น - และ ได้เสมอ - ส่วนที่อันตรายที่สุด Arbabzadah กล่าวว่า "คุณจะบอกว่า การอยู่ครอบคลุม เก็บศีรษะลง และเดินอย่างรวดเร็ว... และมองที่เท้าของคุณ"ชีวิตของเด็กนักเรียนในอัฟกานิสถานร้องไกลอ่าน เขียน และเลขคณิตได้ หญิงบางอย่างได้ถูก maimed โดยกรดกัด คนมีการดื่มยาพิษ หรือถูกเป้าหมาย ด้วยการระเบิดพลีชีพที่คิดว่า ควรห้ามหญิงจากโรงเรียน - เป็นพวกระหว่างกฎของตอลิบาน"มันเป็นหยั่งว่า ใครต้องการจะทำร้ายพวกเขา แต่ที่เป็นจริง กล่าวว่า เบธเมอร์ฟี จุดสารคดีที่เพิ่ง เดินทางไปอัฟกานิสถานเพื่อทำงานกับคุณลักษณะภาพยนตร์เกี่ยวกับการศึกษาของผู้หญิงฮีโร่ซีเอ็นเอ็น: Razia 01 jan:50เล่นวิดีโอหญิง Afghan โจมตี ด้วยกรด 03:20เล่นวิดีโอหญิง Afghan บอบช้ำจากพิษ 01:36เล่นวิดีโอท่ามกลางความรุนแรง อย่างไรก็ตาม มีสัญญา: ในประเทศที่เพียง 6% ของผู้หญิง 25 และรุ่นเก่าได้รับการศึกษาอย่างเป็นทางการ ล้านของหญิงลงทะเบียนล่าสุดยาวในโรงเรียนสิบปีที่ผ่านมา เด็กน้อยกว่าล้าน Afghan ร่วมโรงเรียน ตามองค์การยูนิเซฟ วันนี้ เด็กกว่า 8.2 ล้านจะไปโรงเรียนเหมือนก่อตั้งขึ้น โดย Razia มกราคม วีรบุรุษ 10 โรงแรมยอดนิยมในปีหนึ่งม.ค.และทีมงานที่ศูนย์การเรียนรู้ Zabuli จะให้การศึกษากับหญิง 350 ในอัฟกานิสถานชนบท"คน (ท้องถิ่น) และหญิงมี illiterate," Jan กล่าว "ส่วนใหญ่นักศึกษาของเราเป็นหญิงจะได้รับการศึกษารุ่นแรก"ที่ควรฮีโร่ซีเอ็นเอ็นปี โยนเสียงของคุณเมอร์ฟี่กล่าวว่า อุปสรรคที่เผชิญ Afghan หญิงมี "ผม และ heartbreaking"ในขณะที่เธอถูกถ่ายทำที่โรงเรียนหนึ่ง มีการโจมตีที่โรงเรียนอื่นที่ใกล้เคียงกับเด็ก 100 ที่ฆ่าวันเดียวกันมาก เมอร์ฟี่ดูเหมือนเด็กกอดของโอกาสการเรียนรู้"ไปดูสาวไปโรงเรียน ยินดีที่จะเรียนรู้ และใช้เวลาร่วมกันในห้องเรียน เขียนชื่อของตัวเองสำหรับครั้งแรก เวลา อ่านคำแรกของพวกเขา - ผมรู้สึกหวังว่าในอนาคต, " เมอร์ฟี่ที่กล่าวว่า "ไม่อยู่ในความขำน่าทาง แต่รับรู้ว่า ถ้าทำงานที่นี่ มันสามารถทำงานสถานอื่น ๆ เกินไป. "แม้ว่าความรุนแรงต่อ Afghan schoolgirls ได้ครอบงำข่าวล่าสุด รายงานจากกลุ่มด้านมนุษยธรรมเช่น UNICEF, Oxfam และบันทึกเด็กกล่าวว่า ความคืบหน้ามากได้"การศึกษาโดยรวมของหญิงในอัฟกานิสถานเป็นเรื่องราวที่ประสบความสำเร็จ กล่าวว่า คริ Roehrs โฆษกหญิงของบันทึกเด็กที่ในอัฟกานิสถาน "โดยทั่วไป ไม่ได้หญิงที่ศึกษาในปีค.ศ. 2001 และตอนนี้ เรามีผู้หญิง 3 ล้านในโรงเรียน"Roehrs กล่าวว่า ยังมีงานมากจะทำ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากมีเด็กอายุประมาณ 4 ล้านในอัฟกานิสถาน - ที่สุดของผู้หญิง - ที่ไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนหนึ่งในพื้นที่สำคัญของโฟกัสคือ จำนวนครูหญิง"ในวัฒนธรรม Afghan ปกครองอย่าพิจารณาที่เหมาะสมสำหรับหญิงเล่า โดยคน Roehrs กล่าวว่า "มีอัตราสูงเป็นถอนสาวหลังจากเกรดก่อนเนื่องจากไม่มีครูเพียงพอหญิง ดังนั้น ความลับ ของการรักษาหญิงในโรงเรียนได้รับครูเพิ่มเติมเพศหญิง"มีเพียง 31% ของครูทั้งหมดในอัฟกานิสถานหญิง Roehrs กล่าวว่า และจำนวนผู้หญิงนำอยู่ในเขตเมือง ขาดโครงสร้างพื้นฐานในชนบทยังยากยิ่งสำหรับหญิงจะได้รับการศึกษามีการ"มีเขตชนบท 400 ใน 200 ของพวกเขา มีครูไม่หญิงหรือหญิงโรงเรียน Roehrs กล่าวว่า "เมื่อฉันพูดกับพ่อแม่ พวกเขาจะควรศึกษาหญิง แต่โรงเรียนและครูผู้สอนจำเป็นต้องปิด และปลอดภัย"ปรับปรุงเลขที่ชนบท บันทึกเด็กได้ใช้โรงเรียนฝึกอบรมเพื่อให้ผู้หญิงสามารถเป็น ครูทันทีหลังจากจบการศึกษาอุปสรรคการศึกษาหญิงจะแต่งงานก่อน อายุกฎหมายการแต่งงานคือ 16 ในอัฟกานิสถาน แต่ได้มีรายงานหลายฉบับเกี่ยวกับหญิงที่ถูกบังคับให้แต่งงานกันก่อนที่Afghan หญิงเรียนในโรงเรียนเปิดโล่งในน่าลาลาบาดเมอร์ฟี่และลูกเรือของเธอผลิตพบนักเรียนอายุ 12 ปีชื่อ Khudija แต่งงานที่มีการจัดเรียง โดยพี่ชายของเธอ คนเก่าแก่ที่สุดในครอบครัวของเธอ"เด็กวิธีในอเมริกาอาจค้าการ์ดเบสบอลสนามเด็กเล่น เด็กผู้ชายเหล่านี้ซื้อขายน้องสาวของพวกเขา: ' น้องจะแต่งงานกับคุณ น้องสาวของคุณจะแต่งงานกับฉัน "เมอร์ฟี่กล่าวว่า "ตอนนี้ มันเป็นของ Khudija fiance และพ่อของเธอ fiance ที่บอกชีวิตของเธอ"ระหว่างกฎเกณฑ์แรก: โรงเรียนเพิ่มเติมไม่"รู้นี้มักจะเป็นกรณี Jan ไปบ้านของครูสาว และขออนุญาตเลื่อนการแต่งงาน ในบางกรณี เธอได้มีความสำเร็จ ในอื่น ๆ เธอได้เห็นนักเรียนบังคับให้ถอนตัวออกจากโรงเรียน"ฉันหัวใจหยุดพักสำหรับพวกเขา Jan กล่าว "หวัง สิ่งที่จะเปลี่ยนแปลง บรรพบุรุษและคนจำนวนมากจะภูมิใจดูหญิงนักเรียน มีสัญญาณบวก"ยังคง ข้ามประเทศถูกแบ่งแล้วอย่างมาก อายุเพศยอมได้ยากที่จะเลิกทำArbabzadah กล่าวว่า "คุณสามารถมีชนิดนี้มากของรูปแบบและทัศนคติเกี่ยวกับการศึกษาภายในครอบครัวเดียวกัน "ฉันได้พบครอบครัวตัวเองถูกแบ่งอย่างมากบนหัวข้อการศึกษาครูคณิตศาสตร์หนุ่มหญิง เธอบอกฉันว่า ลูกพี่ลูกน้องของตนเองมีความภูมิใจมากที่เขาไม่เคยส่งลูกสาวไปโรงเรียน เขาคิดว่า มันเป็นสิ่งเลวร้ายที่สุดที่คุณสามารถทำ"ในบางกรณี ละเมิดร่างกาย และอารมณ์ให้หญิงออกจากห้องเรียน หญิงสาวจำนวนมากจะคุ้นเคยกับการตีและการทำงานเป็นเสมือนทาสที่บ้านมกราคมเรียกคืนนักศึกษาหนุ่มสาวตั้งคำถาม และเห็นเด็กใส่มือเธอหน้าใบหน้าของเธอ กลัวเธอจะหลง"เธอและน้องสาวของเธอได้เขียนเครื่องหมายและรอยแผลเป็นบนร่างกายของพวกเขา กล่าวว่า มกราคม ที่ขั้นบันไดในเสื้อผ้าและอาหารสำหรับเด็ก และการคุกคามของสาวป้าพร้อมจับกุมตาม U.N. ความรุนแรงต่อผู้หญิงได้แบบถาวรในอัฟกานิสถานแสงยาวของประเทศในการสู้รบและความขัดแย้งและสถานะต่ำสุดของผู้หญิง นอกจากนี้ยังสามารถติดตามแบ่งแยกเพศชุดของปัจจัย ความยากจน ประเพณีท้องถิ่น และผลกระทบของสงครามแต่นักเรียนหญิงยังคงมีความปรารถนาที่สูง ล่าสุด Oxfam สำรวจ (PDF), กว่า 70% ของหญิงที่สัมภาษณ์กล่าวว่า พวกเขาต้องการสอนต่อไป"เมื่อเข้าห้องเรียน พวกเขาจะเป็นนักเรียนจึงเกี่ยวข้องและพยายามที่จะเรียนรู้เท่าที่พวกเขาสามารถ Jan กล่าว "พวกเขาต้องการเรียน พวกเขาต้องการได้รับการศึกษา"สนับสนุนเช่น Jan และบันทึกเด็กยอมรับว่า ถ้าเปลี่ยนจริงจะมาในอัฟกานิสถาน เป็นสำคัญรู้รุ่นนี้ต่อไปอัฟกานิสถานมีสัดส่วนสูงสุดของโรงเรียนอายุเด็กในโลก: ห้าหนึ่งเกี่ยวกับ Afghans อยู่ระหว่างวัย 7 และ 12 Roehrs กล่าวว่า 57% ของทั้งหมด Afghans ใช้เด็ก"พวกเขาฟอร์มอัฟกานิสถานในอนาคตที่บางประเทศกลัว และอื่น ๆ อาจต้องละเว้น, " เธอกล่าว "แต่มันเป็นสิ่งเด็กเหล่านี้ และได้รับการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา"เด็กคือ อัฟกานิสถานที่เรากำลังมองหาที่ 10 หรือ 15 ปี"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องไฮไลท์
ล้านของหญิงอัฟกันอยู่ในขณะนี้ได้รับการศึกษาที่แม่ของพวกเขาอาจจะไม่ได้
แต่เป็นผลให้หญิงและโรงเรียนของพวกเขามักจะเป็นเป้าหมายในการโจมตีที่รุนแรง
การศึกษา Girls 'ถูกฆ่าโดยคลุมถุงชนในวัยเด็ก
10 สุดยอดซีเอ็นเอ็นฮีโร่ Razia ม.ค. ก่อตั้งโรงเรียนที่สอนหญิงอัฟฟรี
สำหรับคุณสาว ๆ หลายคนในอัฟกานิสถานกระทำที่เรียบง่ายของการเดินไปโรงเรียนสามารถเดินทางคุกคามชีวิต. "คุณปิดประตูอยู่ข้างหลังคุณและคุณป้อนเขตสงคราม" Nushin กล่าวว่า Arbabzadah, นักเขียนชาวอเมริกันที่ใช้และนักวิชาการที่ได้รับการเลี้ยงดูในอัฟกานิสถาน. มีอย่างน้อย 185 โจมตีเอกสารเกี่ยวกับโรงเรียนและโรงพยาบาลในอัฟกานิสถานปีที่แล้วตามที่สหประชาชาติและส่วนใหญ่ของการโจมตีเหล่านั้นมาประกอบกับกลุ่มติดอาวุธเมื่อเทียบกับ . ความรู้แก่หญิงแต่ "เดินจากบ้านไปโรงเรียนเป็น - และได้รับเสมอ - ส่วนที่อันตรายที่สุด" Arbabzadah กล่าวว่า "คุณบอกว่าจะอยู่ที่ครอบคลุมให้หัวของคุณลงและเดินได้อย่างรวดเร็ว ... และจ้องมองที่เท้าของคุณ." ชีวิตของเด็กนักเรียนในอัฟกานิสถานเป็นหนทางไกลจากการอ่านการเขียนและคณิตศาสตร์ สาว ๆ บางคนได้รับคนพิการจากการโจมตีกรด อื่น ๆ มีน้ำดื่มของพวกเขาวางยาพิษหรือเป็นเป้าหมายโดยเครื่องบินทิ้งระเบิดที่คิดว่าผู้หญิงควรจะต้องห้ามจากโรงเรียน -. ขณะที่พวกเขาในช่วงการปกครองของตอลิบาน". มันเป็นกินลึกที่ทุกคนต้องการที่จะทำร้ายพวกเขา แต่นั่นคือความเป็นจริง" กล่าวว่า เบ ธ เมอร์ฟี่, อำนวยการสร้างภาพยนตร์สารคดีที่เพิ่งเดินทางไปยังอัฟกานิสถานในการทำงานในภาพยนตร์สารคดีเกี่ยวกับการศึกษาของเด็กผู้หญิง. ซีเอ็นเอ็นฮีโร่: Razia ม.ค. 01:50 เล่นวิดีโอสาวอัฟกานิสถานโจมตีด้วยกรด 03:20 เล่นวิดีโอสาวอัฟกานิสถานบอบช้ำหลังจากพิษ 01:36 เล่นวิดีโอท่ามกลางความรุนแรง แต่มีสัญญา: ในประเทศที่เพียง 6% ของผู้หญิง 25 และผู้สูงอายุได้รับการศึกษาอย่างเป็นทางการใด ๆ นับล้านของหญิงสาวที่มีความยาวการลงทะเบียนครั้งสุดท้ายในโรงเรียน. สิบปีที่แล้วน้อยกว่าล้านอัฟกานิสถาน เด็กเข้าเรียนในโรงเรียนตามที่องค์การยูนิเซฟ วันนี้กว่า 8,200,000 เด็กจะไปโรงเรียนเช่นเดียวก่อตั้งโดย Razia ม.ค. ซึ่งเป็นหนึ่งใน 10 สุดยอดวีรบุรุษของปี 2012. แจนและทีมงานของเธอที่ Zabuli ศูนย์การศึกษาจะให้อิสระในการศึกษาประมาณ 350 สาวในชนบทของอัฟกานิสถาน"ส่วนใหญ่ของ (ท้องถิ่น) ชายและหญิงมีการศึกษา," แจนกล่าวว่า "ส่วนใหญ่ของนักเรียนของเราเป็นรุ่นแรกของเด็กผู้หญิงที่จะได้รับการศึกษา." ใครควรจะซีเอ็นเอ็นฮีโร่แห่งปี? ออกเสียงลงคะแนนของคุณอุปสรรคหันหน้าไปทางหญิงอัฟกันมีทั้ง "เฮอร์คิวลิและอกหัก" เมอร์ฟี่กล่าวว่า. ในขณะที่เธอกำลังถ่ายทำที่โรงเรียนมีการโจมตีที่โรงเรียนใกล้เคียงอื่นที่ฆ่าเด็ก 100. วันเดียวกันมากเมอร์ฟี่ดูเป็นเด็กนักเรียน กอดโอกาสของพวกเขาที่จะเรียนรู้. "ในการดูสาว ๆ เหล่านี้เดินไปโรงเรียนยินดีที่จะได้เรียนรู้และใช้เวลาร่วมกันในห้องเรียนเขียนชื่อของตัวเองเป็นครั้งแรกอ่านคำแรกของพวกเขา - ผมรู้สึกความหวังสำหรับอนาคต" เมอร์ฟี่กล่าวว่า "ไม่ได้ในทางที่ไร้เดียงสา แต่ด้วยความตระหนักว่าถ้ามันทำงานที่นี่ก็สามารถทำงานได้สถานที่อื่น ๆ มากเกินไป." แม้ว่าความรุนแรงต่อเด็กนักเรียนในอัฟกานิสถานได้ครอบงำหัวข้อข่าวเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับรายงานจากกลุ่มมนุษยธรรมเช่นยูนิเซฟออกซ์แฟมและช่วยเด็กบอกว่า ที่มีการจัดการที่ดีของความคืบหน้าได้รับการทำ. "การศึกษาโดยรวมของสาว ๆ ในอัฟกานิสถานเป็นเรื่องที่ประสบความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่" คริสติน Roehrs โฆษกสำหรับช่วยเหลือเด็กในอัฟกานิสถานกล่าวว่า "โดยทั่วไปคุณไม่ได้มีหญิงสาวที่มีการศึกษาในปี 2001 และตอนนี้เรามี 3 ล้านหญิงในโรงเรียน." Roehrs กล่าวว่ามีการทำงานมากยังคงที่จะต้องทำอย่างไรเพราะมีประมาณ 4 ล้านเด็กในอัฟกานิสถาน - ส่วนใหญ่ของพวกเขา สาว -. ที่ไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียน. หนึ่งในพื้นที่ที่สำคัญของการมุ่งเน้นคือจำนวนของครูหญิง"ในวัฒนธรรมอัฟกานิสถานพ่อแม่ไม่คิดว่ามันเหมาะสมสำหรับเด็กผู้หญิงที่จะได้รับการศึกษาโดยชายคนหนึ่ง" Roehrs กล่าวว่า "มีอัตราการออกกลางคันสูงของหญิงสาวหลังจากเกรดต้นเพราะมีไม่เพียงพอครูหญิง. ดังนั้นความลับในการได้รับการรักษาและหญิงในโรงเรียนคือการได้รับครูหญิงมากขึ้น." เพียง 31% ของครูทุกคนในอัฟกานิสถานเป็นเพศหญิง , Roehrs กล่าวและสัดส่วนปริมาณของผู้หญิงเหล่านี้จะอยู่ในเขตเมือง ขาดโครงสร้างพื้นฐานในพื้นที่ชนบทนอกจากนี้ยังทำให้มันยากยิ่งขึ้นสำหรับสาว ๆ ที่จะได้รับการศึกษามี. "มี 400 เขตชนบท. ใน 200 ของพวกเขาจะไม่มีครูหรือโรงเรียนหญิงสาว '," Roehrs กล่าวว่า "ตอนที่ผมกำลังพูดคุยกับพ่อแม่ของพวกเขาเป็นอย่างดีในการศึกษาของเด็กผู้หญิง. แต่โรงเรียนและครูจะต้องมีความใกล้ชิดและความปลอดภัย." เพื่อปรับปรุงหมายเลขชนบทเหล่านั้นช่วยเด็กได้ดำเนินการโปรแกรมการฝึกอบรมที่โรงเรียนมัธยมเพื่อให้สาว ๆ สามารถเป็นครูสอนที่เหมาะสม หลังจากสำเร็จการศึกษา. เป็นอุปสรรคต่อการศึกษาของเด็กผู้หญิงก็คือการแต่งงานในช่วงแรก อายุทางกฎหมายสำหรับการแต่งงานคือ 16 ในอัฟกานิสถาน แต่มีการรายงานมากมายเกี่ยวกับหญิงสาวที่ถูกบังคับให้แต่งงานกับดีก่อนว่า. หญิงอัฟกันศึกษาในโรงเรียนที่เปิดโล่งในเขตชานเมืองของเมืองจาลาลาบัด. เมอร์ฟี่และการผลิตบุคลากรของเธอได้พบกับ 12 ปีนักศึกษาชื่อที่มีการแต่งงาน Khudija ได้รับการจัดโดยพี่ชายของเธอเป็นคนที่เก่าแก่ที่สุดในครอบครัวของเธอ. "เด็กวิธีในอเมริกาอาจค้าการ์ดเบสบอลในสนามเด็กเล่น, ชายเหล่านี้ซื้อขายน้องสาวของพวกเขา 'น้องสาวของฉันจะแต่งงานกับคุณ; ของคุณ น้องสาวจะแต่งงานกับฉัน '"เมอร์ฟี่กล่าวว่า "ตอนนี้มันเป็นคู่หมั้นของ Khudija พ่อและคู่หมั้นของเธอที่กำหนดชีวิตของเธอ. "ในนามครั้งแรก: ไม่มีโรงเรียนมากขึ้น". รู้นี้มักจะเป็นกรณีแจนไปที่บ้านของบางส่วนของนักเรียนหนุ่มของเธอและขออนุญาตที่จะชะลอ แต่งงาน. ในบางกรณีที่เธอประสบความสำเร็จ. ในคนอื่น ๆ ที่เธอได้เห็นนักเรียนบังคับให้ถอนตัวออกจากโรงเรียน. "หยุดพักหัวใจของฉันสำหรับพวกเขา" แจกล่าวว่า. "หวังว่าสิ่งที่จะเปลี่ยนแปลง บิดาและปู่หลายคนมีความภาคภูมิใจที่จะเห็นสาว ๆ ของพวกเขาเรียนรู้เพื่อให้มีสัญญาณเชิงบวก. " ยังทั่วประเทศแบ่งออกเป็นอย่างมากแล้วอคติทางเพศเก่าจะยากที่จะยกเลิก. "คุณสามารถมีชนิดเหล่านี้ขนาดใหญ่ของการเปลี่ยนแปลงและทัศนคติเกี่ยวกับการศึกษาภายใน ครอบครัวเดียวกัน "Arbabzadah กล่าว." ผมได้พบกับหญิงสาวคนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ที่มีครอบครัวของตัวเองถูกแบ่งอย่างมากในหัวข้อของการศึกษา เธอบอกฉันลูกพี่ลูกน้องของเธอเองเป็นความภาคภูมิใจมากที่เขาไม่เคยส่งลูกสาวของเขาไปโรงเรียน เขาคิดว่ามันเป็นสิ่งที่แย่ที่สุดที่คุณสามารถทำ. " ในบางกรณีการล่วงละเมิดทางร่างกายและอารมณ์ให้สาว ๆ ออกจากห้องเรียน. หญิงสาวหลายคนจะคุ้นเคยกับการถูกตีและการทำงานเป็นทาสเสมือนอยู่ที่บ้าน. ม.ค. จำได้ว่าขอให้นักศึกษาสาว คำถามและเห็นเด็กเอามือของเธอในด้านหน้าของใบหน้าของเธอกลัวเธอจะหลง. "เธอและน้องสาวของเธอมีรอยไหม้และรอยแผลเป็นบนร่างกายของพวกเขา" กล่าวว่า ม.ค. ที่ก้าวเข้ามาเพื่อให้เสื้อผ้าและอาหารสำหรับเด็กและ ขู่ป้าของหญิงสาวที่มีการจับกุม. ตามที่สหประชาชาติความรุนแรงต่อผู้หญิงได้รับการถาวรในอัฟกานิสถานเนื่องจากสถานะต่ำของผู้หญิงและความเสี่ยงระยะยาวของประเทศเพื่อสงครามและความขัดแย้ง. การแบ่งแยกเพศนอกจากนี้ยังสามารถโยงไปถึงการรวมกันของปัจจัยรวมทั้งความยากจน ประเพณีท้องถิ่นและผลกระทบของสงคราม. แต่นักเรียนหญิงยังคงมีแรงบันดาลใจสูง. ในการสำรวจเมื่อเร็ว ๆ นี้ออกซ์แฟม (PDF) มากกว่า 70% ของหญิงสาวให้สัมภาษณ์กล่าวว่าพวกเขาต้องการที่จะดำเนินการศึกษาของพวกเขา. "เมื่อพวกเขาเข้าไปในห้องเรียนที่พวกเขาจะ เพื่อให้มีส่วนร่วมเป็นนักเรียนและพยายามเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่พวกเขาสามารถ "แจนกล่าวว่า "พวกเขาต้องการที่จะเรียนรู้. พวกเขาต้องการที่จะได้รับการศึกษา." สนับสนุนเช่น ม.ค. และบันทึกเด็กยอมรับว่าหากมีการเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงคือการมาในอัฟกานิสถานเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้ความรู้รุ่นต่อไปนี้. อัฟกานิสถานมีหนึ่งสัดส่วนสูงสุดของเด็กวัยเรียน ในโลก: เกี่ยวกับอัฟกันหนึ่งในห้ามีอายุระหว่าง 7 และ 12 Roehrs กล่าวว่า 57% ของชาวอัฟกันทั้งหมดเป็นเด็ก. "พวกเขาในรูปแบบในอนาคตอัฟกานิสถานว่าบางส่วนในชุมชนระหว่างประเทศจะกลัวและคนอื่น ๆ อาจต้องการที่จะไม่สนใจ "เธอกล่าว "แต่มันเป็นสิ่งสำคัญยิ่งที่จะมองไปที่เด็กเหล่านี้และได้รับการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา. "เด็กเหล่านี้เป็นอัฟกานิสถานเรากำลังมองหาใน 10 หรือ 15 ปีที่ผ่านมา."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข่าวไฮไลท์
ล้านของผู้หญิงชาวอัฟกานิสถานได้รับการศึกษาที่แม่ไม่สามารถ
แต่ผล หญิงของโรงเรียนมักจะมีเป้าหมายรุนแรงโจมตี
การศึกษาของเด็กผู้หญิงก็ฆ่าโดยการแต่งงานตั้งแต่อายุยังน้อย
ด้านบน 10 ซีเอ็นเอ็นฮีโร่ Razia ม.ค. ก่อตั้งโรงเรียนที่สอนสองสาวฟรี
สำหรับสาว ๆ หลายคน ในอัฟกานิสถานง่ายทำเดินไปโรงเรียน สามารถเดินทาง ชีวิต

" เธอปิดประตูข้างหลังคุณและคุณระบุเขตสงคราม กล่าวว่า nushin arbabzadah ชาวอเมริกันจากผู้เขียนและนักวิชาการที่ได้รับการแต่งตั้งในอัฟกานิสถาน .

มีอย่างน้อย 185 เอกสารโจมตีโรงเรียนและโรงพยาบาลในอัฟกานิสถานเมื่อปี จากองค์การสหประชาชาติและส่วนใหญ่ของการโจมตีเหล่านี้เกิดจากกลุ่มติดอาวุธต่อต้านการให้ผู้หญิง

แต่ " เดินจากบ้านไปโรงเรียน . . . และได้เสมอ . . . อันตรายที่สุด ส่วน " arbabzadah กล่าว คุณบอกอยู่ครอบคลุม เก็บหัวของคุณลงและเดินไปอย่างรวดเร็ว . . . . . . . และจ้องมองไปที่เท้าของคุณ . "

ชีวิตของเด็กนักเรียนในอัฟกานิสถานเป็นหนทางไกลจากการอ่าน การเขียน และคณิตศาสตร์ผู้หญิงบางคนได้รับกับการโจมตีของกรด คนอื่นมีน้ำดื่มวางยาหรือถูกเป้าหมายด้วยระเบิดที่คิดว่าผู้หญิงควรจะต้องห้ามจากโรงเรียน . . . เป็นพวกเขาในช่วงการปกครองของตอลิบาน .

" มันหยั่งรู้ว่าใครต้องการจะทำร้ายพวกเขา แต่นั่นคือความจริง " เบธ เมอร์ฟีสารคดีภาพยนตร์ที่เพิ่งเดินทางไปอัฟกานิสถานเพื่องานหนังสารคดีเกี่ยวกับการศึกษาของเด็ก


ซีเอ็นเอ็นวีรบุรุษ : Razia ม.ค. 01:50

เล่นวิดีโออัฟกานิสถานหญิงโจมตีด้วยกรด 03:20

เล่นวิดีโออัฟกานิสถานผู้หญิงบอบช้ำ หลังจากพิษ 01:36

เล่นวิดีโอ ท่ามกลางความรุนแรง อย่างไรก็ตาม มีสัญญา : ในประเทศที่เพียงร้อยละ 6 ของผู้หญิง 25 ขึ้นไป ได้รับการศึกษาในระบบล้านของผู้หญิงอยู่ที่ยาวสุดท้ายของการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียน

เมื่อสิบปีก่อน น้อยลงกว่าล้านเด็กอัฟกานิสถานเข้าร่วมโรงเรียนตามที่ยูนิเซฟ วันนี้กว่า 8.2 ล้านเด็กจะไปโรงเรียนเหมือนหนึ่งที่ก่อตั้งโดย Razia ม.ค. , หนึ่งในด้านบน 10 วีรบุรุษของ 2012

แจนทีมของเธอที่ zabuli ศูนย์การศึกษาให้เรียนฟรีถึงประมาณ 350 หญิงในชนบทอัฟกานิสถาน .

" ที่สุดของการ ( ท้องถิ่น ) ชายและหญิงไร้การศึกษา " เจนกล่าว นักเรียนส่วนใหญ่ของเราเป็นรุ่นแรกของผู้หญิงจะได้รับการศึกษา "

ใครควรจะซีเอ็นเอ็นฮีโร่แห่งปี ? หล่อ

โหวตของคุณอุปสรรค หญิงอัฟกานิสถานมีทั้ง " เฮอคิวริส ปวดใจและ , " เมอร์ฟี่กล่าวว่า .

ในขณะที่เธอกำลังถ่ายทำที่โรงเรียนแห่งหนึ่ง มีการโจมตีที่โรงเรียนอื่นที่ใกล้เคียงที่ฆ่าเด็ก 100 .

วันนี้เหมือนกัน เมอร์ฟี่ดูนักศึกษาหนุ่มโอบกอดโอกาสที่จะเรียนรู้

" ดูสาวๆเดินไปโรงเรียน ยินดีที่ได้เรียนรู้ และได้ใช้เวลาร่วมกันในห้องเรียน เขียนชื่อของตนเองเป็นครั้งแรก อ่านคำแรกของพวกเขา . . . ฉันรู้สึกมีความหวังสำหรับอนาคต , " เมอร์ฟี่กล่าวว่า " ไม่ใช่ในทางที่ไร้เดียงสา แต่กับการรับรู้ว่า ถ้าจะทำงานที่นี่มันสามารถทำงานในสถานที่อื่นๆ ด้วย "

ถึงแม้ว่าความรุนแรงกับเด็กนักเรียนอัฟกานิสถานมี dominated ข่าวเมื่อเร็ว ๆนี้รายงานจากกลุ่มมนุษยธรรม เช่น UNICEF , Oxfam และบันทึกเด็กกล่าวว่า การจัดการที่ดีของความคืบหน้าได้รับการทำ

" ด้านการศึกษาของเด็กผู้หญิงในอัฟกานิสถานคือเรื่องราวความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่” คริสติน roehrs โฆษกหญิงช่วยเด็กในอัฟกานิสถาน" โดยทั่วไป ไม่ได้มีผู้หญิงมีการศึกษาในปี 2001 และตอนนี้เราได้ 3 ล้าน ผู้หญิงในโรงเรียน "

roehrs กล่าวว่ายังคงมีมากที่ต้องทำ แต่เพราะมีประมาณ 4 ล้านคนในอัฟกานิสถาน -- ที่สุดของพวกเขาหญิง ใครไม่เข้าเรียนในโรงเรียน

หนึ่งสาขาพื้นที่โฟกัสมีจำนวนครูหญิง

" ในวัฒนธรรมอัฟกานิสถานผู้ปกครองไม่ต้องพิจารณาว่าเหมาะสมสำหรับเด็กที่จะได้รับการศึกษา โดยผู้ชาย " roehrs กล่าว มี dropout อัตราที่สูงของหญิงสาวหลังจากเกรดเร็ว เพราะมีไม่เพียงพอ ครูหญิง . ดังนั้นความลับในการรับ และการรักษาหญิงในโรงเรียนรับครูหญิงมากกว่า "

เพียง 31% ของครูในอัฟกานิสถานเป็นหญิง , roehrs กล่าวและจำนวนมหาศาลของผู้หญิงเหล่านั้น อยู่ในเขตเมือง การขาดโครงสร้างพื้นฐานในชนบทยังทำให้มันมากขึ้นยากสำหรับผู้หญิงที่จะได้รับการศึกษาที่นั่น

" มี 400 ชนบทเขต ใน 200 ของพวกเขาไม่มีครูหญิงหรือหญิงโรงเรียน " roehrs กล่าว เมื่อฉันพูดคุยกับพ่อแม่ พวกเขาจะดีเพื่อการศึกษาของเด็ก .