In our main experiment, we trained

In our main experiment, we trained participants to categorize colors across a new category boundary, separating two kinds of hue that are referred to by the same basic term in English. After participants learned this new hue categorization correctly, we tested their discrimination skills and found that their ability to discriminate between colors improved only for colors that were on different sides of the learned category boundary. In other words CP effects were induced through training, simulating the effects of color categories in natural language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการทดลองหลักของเรา เราฝึกผู้เข้าร่วมในการจัดประเภทสีข้ามขอบเขตประเภทใหม่ แยกสองชนิดของสีที่ถูกอ้างอิง โดยคำพื้นฐานเดียวกันในภาษาอังกฤษ หลังจากที่ผู้เข้าร่วมเรียนรู้การจัดประเภทสีใหม่นี้อย่างถูกต้อง เราทดสอบทักษะปฏิบัติ และพบว่า ความสามารถในการแยกแยะระหว่างสีที่ดีขึ้นสำหรับสีที่ด้านของขอบเขตประเภทเรียนรู้ เท่านั้น ในคำอื่นๆ ผล CP นำผ่านการฝึกอบรม การจำลองผลกระทบของประเภทสีในภาษาธรรมชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการทดลองหลักของเราเราผ่านการฝึกอบรมผู้เข้าร่วมการจัดหมวดหมู่สีข้ามเขตแดนหมวดหมู่ใหม่แยกสองชนิดของเว้ที่มีการอ้างถึงโดยระยะพื้นฐานที่เหมือนกันในภาษาอังกฤษ หลังจากที่ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้นี้หมวดหมู่เว้ใหม่อย่างถูกต้องเราได้ทดสอบทักษะการเลือกปฏิบัติของพวกเขาและพบว่าความสามารถในการแยกแยะระหว่างสีที่ดีขึ้นเพียง แต่สำหรับสีที่อยู่ในด้านที่แตกต่างของประเภทเขตแดนเรียนรู้ ในคำอื่น ๆ ผลกระทบ CP ถูกเหนี่ยวนำให้เกิดผ่านการฝึกอบรม, การจำลองผลกระทบของหมวดหมู่สีในภาษาธรรมชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการทดลองหลักของเรา เราฝึกคนเพื่อจัดกลุ่มสีข้ามเขตแดนประเภทใหม่ แยกสองชนิดของสีที่ถูกอ้างถึง โดยเงื่อนไขพื้นฐานเดียวกันในภาษาอังกฤษ หลังจากผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การจำแนกสีใหม่นี้ได้อย่างถูกต้อง เราทดสอบทักษะปฏิบัติของพวกเขาและพบว่า ความสามารถในการแยกแยะระหว่างสีดีขึ้นเพียงสีที่มีในด้านต่าง ๆ ของที่เรียนประเภท ขอบเขต ในคำอื่น ๆที่มีถูกชักนำ CP ผ่านการฝึกอบรม , จำลองผลของการใช้สีประเภทในภาษาธรรมชาติ