Cognitive frameworks for assessment

Cognitive frameworks for assessment, teaching, and learning: A validity perspective
Marcos cognitivos para la evaluación, la enseñanza y el aprendizaje: una perspectiva centrada en la validez

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รับรู้กรอบสำหรับการประเมิน สอน และการเรียนรู้: มุมมองตั้งแต่Marcos cognitivos พาราลา evaluación ลา enseñanza y el aprendizaje: อูน่า perspectiva centrada น้ำลา validez

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กรอบความรู้ความเข้าใจในการประเมินการเรียนการสอนและการเรียนรู้: ความถูกต้องมุมมองของ
มาร์กอส cognitivos พิทักษ์ลาevaluaciónลาenseñanza y เอ Aprendizaje: อูนา Perspectiva centrada en la validez

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กรอบการคิดเพื่อการประเมินการสอน และการเรียนรู้ : มุมมองเชิง cognitivos para la evaluaci
มาร์คเลออง , La ense y El aprendizaje เมืองที่ตั้ง : การเชื่อมมุมมอง centrada en la validez