The idea that knowledge acquisition

The idea that knowledge acquisition and integration involve active participation is also
consistent with models in the accounting research literature. Libby and Luft (1993) suggest that
abilities and experiences result in an internal state of knowledge and that abilities and knowledge
together directly affect performance. Building on this model, Libby and Tan (1994) note, ‘‘a model
of performance is one where experience creates opportunities for the acquisition of knowledge,
while ability and effort determine the amount of knowledge acquired given that experience. This
acquired knowledge, along with ability and effort, then directly affects performance.’’

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก็คิดว่า ซื้อความรู้และการรวมเกี่ยวข้องกับการเข้าร่วมงานสอดคล้องกับรูปแบบในเอกสารประกอบการวิจัยบัญชี รับและ Luft (1993) แนะนำที่ความสามารถและประสบการณ์ที่ได้ในสถานะภายในของความรู้ และความสามารถ และความรู้ที่ร่วมกันส่งผลกระทบโดยตรงต่อประสิทธิภาพการ อาคารในรูปแบบนี้ รับ และหมาย เหตุ (1994) Tan, '' แบบประสิทธิภาพการทำงานเป็นหนึ่งซึ่งประสบการณ์สร้างโอกาสสำหรับการได้มาของความรู้ในขณะที่ความสามารถและความพยายามกำหนดจำนวนความรู้ที่ได้รับประสบการณ์ที่ นี้ได้รับความรู้ ความสามารถและความพยายาม แล้วโดยตรงมีผลต่อประสิทธิภาพ ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดที่ว่าซื้อความรู้และบูรณาการที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมยังเป็นที่สอดคล้องกับรูปแบบในการวิจัยวรรณคดีบัญชี
และลิบบี้ลัฟท์ (1993)
แสดงให้เห็นว่ามีความสามารถและประสบการณ์ในสภาวะภายในของความรู้และความสามารถในการที่และความรู้เข้าด้วยกันส่งผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพการทำงาน
อาคารในรูปแบบนี้และลิบบี้ตาล (1994) โน้ต ''
รูปแบบของการทำงานเป็นหนึ่งในประสบการณ์ที่สร้างโอกาสในการเข้าซื้อกิจการของความรู้ในขณะที่ความสามารถและความพยายามตรวจสอบจำนวนเงินที่ได้มาของความรู้ประสบการณ์ที่ได้รับ
ซึ่งความรู้ที่ได้มาพร้อมกับความสามารถและความพยายามนั้นมีผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพการทำงาน. ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดที่ว่า การได้มาซึ่งความรู้และบูรณาการที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมยัง
สอดคล้องกับโมเดลในบัญชีงานวิจัย . ลิบบี้ และ ลุฟท์ ( 1993 ) แนะนำว่า
ความสามารถและประสบการณ์ผลในรัฐภายในของความรู้และความสามารถและความรู้
ด้วยกันส่งผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพ อาคารในรูปแบบนี้ ลิบบี้ และ tan ( 1994 ) ' ' นางแบบ
หมายเหตุของการแสดงอยู่ที่ประสบการณ์สร้างโอกาสเพื่อการพัฒนาทักษะความรู้ ความสามารถและความพยายาม
ในขณะที่กําหนดจํานวนของความรู้ที่ได้มาจากประสบการณ์ที่ นี้
ได้รับความรู้พร้อมกับความสามารถและความพยายาม ก็มีผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพ . ' '