FootnotesImplication for health policy/practice/research/medical educa การแปล - FootnotesImplication for health policy/practice/research/medical educa ไทย วิธีการพูด

FootnotesImplication for health pol

Footnotes
Implication for health policy/practice/research/medical education: Using the PRECEDE-PROCEED Model as a conceptual framework can help researchers in enhancing the quality of planning the domestic violence prevention programs. Empowering women and girls to adopting preventive behaviors of domestic violence can lead to a decline in domestic violence against women in our country.

Please cite this paper as: Soleiman Ekhtiari Y, Shojaeizadeh D, Rahimi Foroushani A, Ghofranipour F, Ahmadi B. The Effect of an Intervention Based on the Precede-Proceed Model on Preventive Behaviors of Domestic Violence Among Iranian High School Girls. Iran Red Cres Med J. 2013;15(1):21-8. DOI:10.5812/ircmj.3517

Authors’ Contribution: YSE carried out the study, collected data, performed the statistical analysis, and prepared the manuscript. DS supervised the study and participated in designing and conducting the study, and also manuscript preparation. ARF was an advisor of the study where he participated in the design of the study, the statistical analysis, and helped in writing the manuscript. FG was an advisor of the study where he participated in the design of the study, contributed in conducting the study, and assisted in drafting the manuscript. BA was an advisor of the study, provided assistance in the design of the study, and participated in manuscript preparation. All authors have studied and approved the content of the present manuscript.

Financial Disclosure: None declared.

Funding Support: None declared.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เชิงอรรถปริยายสำหรับศึกษานโยบาย/การปฏิบัติ/วิจัย/แพทย์สุขภาพ: โดยใช้แบบจำลอง PRECEDE ดำเนิน ตามกรอบแนวคิดสามารถช่วยให้นักวิจัยในการเพิ่มคุณภาพของการวางแผนโปรแกรมการป้องกันความรุนแรงในครอบครัว ศักยภาพผู้หญิงและหญิงเพื่อใช้ป้องกันพฤติกรรมของความรุนแรงในครอบครัวสามารถนำไปสู่การปฏิเสธในความรุนแรงในครอบครัวต่อสตรีในประเทศของเรากรุณาอ้างอิงกระดาษนี้เป็น: Foroushani Soleiman Ekhtiari Y, Shojaeizadeh D, Rahimi A, Ghofranipour F, Ahmadi B. ผลของการแทรกแซงตามแบบหน้าดำเนินการเกี่ยวกับพฤติกรรมป้องกันของความรุนแรงในครอบครัวระหว่างอิหร่านมัธยมหญิง อิหร่านแดงยุบเม็ดเจ 2013; 15 (1): 21-8 DOI:10.5812/ircmj.3517สัดส่วนของผู้เขียน: YSE ดำเนินการศึกษา รวบรวมข้อมูล ทำการวิเคราะห์ทางสถิติ และเตรียมต้นฉบับ DS แบบมีผู้สอนการศึกษา และเข้าร่วมในการออกแบบ และดำเนินการศึกษา และฉบับเตรียมสอบ ถือเป็นเจ้าหน้าที่ของการศึกษาที่เขาได้เข้าร่วมในการออกแบบของการศึกษา การวิเคราะห์ทางสถิติ และช่วยในการเขียนต้นฉบับ FG ถูกเจ้าหน้าที่ของการศึกษาที่เข้าร่วมในการออกแบบของการศึกษา ส่วนในการดำเนินการศึกษา และช่วยในการจัดทำร่างต้นฉบับ BA เจ้าหน้าที่ของการศึกษา ให้ความช่วยเหลือในการออกแบบของการศึกษา และเข้าร่วมในฉบับเตรียมสอบ ผู้เขียนได้ศึกษา และได้รับการอนุมัติเนื้อหาของต้นฉบับอยู่เปิดเผยข้อมูลทางการเงิน: ไม่มีประกาศเงินสนับสนุน: ไม่มีประกาศ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เชิงอรรถความหมายสำหรับนโยบายสุขภาพ / การปฏิบัติ / วิจัย / การศึกษาทางการแพทย์: การใช้ PRECEDE-PROCEED รุ่นเป็นกรอบแนวคิดที่สามารถช่วยให้นักวิจัยในการเสริมสร้างคุณภาพของการวางแผนโปรแกรมการป้องกันความรุนแรงในครอบครัว
. เสริมสร้างศักยภาพของผู้หญิงและเด็กผู้หญิงที่จะรับเอาพฤติกรรมการป้องกันความรุนแรงในครอบครัวสามารถนำไปสู่การลดลงของความรุนแรงในครอบครัวต่อผู้หญิงในประเทศของเรากรุณาอ้างอิงบทความนี้เป็น: Soleiman Ekhtiari Y, Shojaeizadeh D, Rahimi Foroushani A, F Ghofranipour, มาห์มูดบีผล ของการแทรกแซงขึ้นอยู่กับ Precede-ดำเนินการในรูปแบบของพฤติกรรมการป้องกันความรุนแรงในครอบครัวในบรรดาอิหร่านสาวโรงเรียนมัธยม อิหร่านแดง Cres เจ Med 2013; 15 (1): 21-8 DOI: 10.5812 / ircmj.3517 ผู้เขียน 'บริจาค: YSE ดำเนินการศึกษาเก็บรวบรวมข้อมูลดำเนินการวิเคราะห์ทางสถิติและการจัดทำต้นฉบับ ดีเอสภายใต้การดูแลการศึกษาและการมีส่วนร่วมในการออกแบบและการดำเนินการศึกษาและจัดเตรียมเอกสาร สุนัขเป็นที่ปรึกษาของการศึกษาที่เขาเข้าร่วมในการออกแบบของการศึกษาที่มีการวิเคราะห์ทางสถิติและช่วยในการเขียนต้นฉบับ FG เป็นที่ปรึกษาของการศึกษาที่เขาเข้าร่วมในการออกแบบของการศึกษาที่มีส่วนในการดำเนินการศึกษาและช่วยในการจัดทำร่างต้นฉบับ บริติชแอร์เวย์เป็นที่ปรึกษาของการศึกษาที่ให้ความช่วยเหลือในการออกแบบของการศึกษาและมีส่วนร่วมในการจัดทำต้นฉบับ ผู้เขียนได้รับการศึกษาและได้รับอนุมัติเนื้อหาของต้นฉบับปัจจุบัน. การเปิดเผยข้อมูลทางการเงิน: ไม่มีประกาศ. สนับสนุนเงินทุนไม่มีการประกาศ







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ความนัยเชิงอรรถ
นโยบาย / ฝึก / วิจัย / ศึกษาการแพทย์สุขภาพ : การใช้ขึ้นโมเดลเป็นกรอบแนวคิดในการวิจัยสามารถช่วยนักวิจัยในการเพิ่มคุณภาพของการวางแผนโปรแกรมการป้องกันความรุนแรงในครอบครัว เสริมสร้างศักยภาพของผู้หญิง และผู้หญิงจะใช้พฤติกรรม การป้องกันความรุนแรงในครอบครัวสามารถนำไปสู่การลดลงในความรุนแรงต่อผู้หญิงในประเทศของเรา

กรุณาอ้างอิงกระดาษนี้เป็น : soleiman ekhtiari Y , shojaeizadeh D rahimi foroushani , ghofranipour เอฟ อะห์มาดี บี ผลของการแทรกแซงนำหน้าไปตามรูปแบบพฤติกรรมในการป้องกันความรุนแรงในครอบครัวของชาวอิหร่าน ม.ปลายหญิง อิหร่าน ศอฉ. สีแดง Med J . 2013 ; 15 ( 1 ) : 21-8 . ดอย : 10.5812 / ircmj . 3517

' ผลงานเขียน : yse ดำเนินการศึกษา รวบรวมข้อมูลดำเนินการวิเคราะห์ทางสถิติ และเตรียมต้นฉบับ DS มีการศึกษาและมีส่วนร่วมในการออกแบบและการศึกษาและยังเลขการเตรียม ARF เป็นที่ปรึกษาของการศึกษาที่เขามีส่วนร่วมในการออกแบบการศึกษา การวิเคราะห์ทางสถิติ และช่วยในการเขียนต้นฉบับโดยมีที่ปรึกษาของการศึกษาที่เขามีส่วนร่วมในการออกแบบการศึกษามีส่วนร่วมในการศึกษาและช่วยในการร่างต้นฉบับ BA คือที่ปรึกษาของการศึกษา การให้ความช่วยเหลือในการออกแบบการศึกษา และมีส่วนร่วมในการเตรียมต้นฉบับ ทั้งหมดที่ผู้เขียนได้ศึกษา และ อนุมัติ เนื้อหาของต้นฉบับปัจจุบัน


ไม่มีการเงินเปิดเผยสำแดง
สนับสนุน : ไม่มีประกาศ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: