The achievement of Christopher Marl

The achievement of Christopher Marlowe, poet and dramatist, was enormous—surpassed only by that of his exact contemporary, Shakespeare. A few months the elder, Marlowe was usually the leader, although Shakespeare was able to bring his art to a higher perfection. Most dramatic poets of the sixteenth century followed where Marlowe had led, especially in their use of language and the blank-verse line. The prologue to Marlowe's Tamburlaine proclaims its author's contempt for the stage verse of the period, in which the "jygging vaines of riming mother wits" presented the "conceits [which] clownage keepes in pay": instead the new play promised a barbaric foreign hero, the "Scythian Tamburlaine, Threatning the world with high astounding terms." English drama was never the same again.

The son of John and Catherine Marlowe, Christopher Marlowe was born in Canterbury, where his father was shoemaker, in 1564. He received some of his early education at The King's School, Canterbury, and an Archbishop Parker scholarship took him from this school to Corpus Christi College in the University of Cambridge. In 1584 he graduated as Bachelor of Arts. The terms of his scholarship allowed for a further three years' study if the holder intended to take holy orders, and Marlowe appears to have fulfilled this condition. But in 1587 the University at first refused to grant the appropriate degree of Master of Arts. The college records show that Marlowe was away from Cambridge for considerable periods during his second three years, and the university apparently had good reason to be suspicious of his whereabouts. Marlowe, however, was not without some influence by this time: Archbishop Whitgift, Lord Burghley, and Sir Christopher Hatton were among members of Queen Elizabeth's Privy Council who signed a letter explaining, "Whereas it was reported that Christopher Morley was determined to have gone beyond the seas to Reames and there to remaine, Their Lordships thought good to certefie that he had no such intent, but that in all his accions he had behaved him selfe orderlie and discreetlie wherebie he had done her Majestie good service, & deserved to be rewarded for his faithfull dealinge...." The reference to "Reames" makes everything clear. The Jesuit seminary at Rheims was the refuge of many expatriate Roman Catholics, who were thought to be scheming to over-throw the English monarch: the Babington Conspiracy was plotted here—and its frustration in 1586 was achieved through the efforts of secret agents placed by Sir Francis Walsingham.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสำเร็จของคริสโตเฟอร์มาร์โลว์ กวีและ dramatist ถูกมหาศาลซึ่งเกิน โดยเฉพาะที่ร่วมสมัยที่แน่นอนของเขา เช็คสเปียร์ กี่เดือนผู้สูงอายุ มาร์โลว์เป็นมักจะเป็นผู้นำ แม้ว่าเชกสเปียร์ได้นำผลงานศิลปะของเขาเพื่อความสมบูรณ์แบบสูง กวีที่สุดของศตวรรษตามที่มาร์โลว์ได้นำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการใช้ภาษาและบรรทัดว่างเปล่าข้อ ปกติการ Tamburlaine ของมาร์โลว์ proclaims ปรามาสของผู้เขียนสำหรับข้อระยะของรอบระยะเวลา ในการ "jygging vaines ของ riming ปัญญาแม่" แสดง "conceits [ซึ่ง] keepes clownage ค่าจ้าง": แทน สัญญาฮีโร่ต่างประเทศป่าเถื่อน ของเล่นใหม่ "ไซเทีย Tamburlaine, Threatning โลก ด้วยเงื่อนไขน่าประหลาดใจที่สูงขึ้น" ละครภาษาอังกฤษก็ไม่เคยเหมือนกันอีกเลย บุตรของจอห์นและแคทเธอรีนมาร์โลว์ เกิดคริสโตเฟอร์มาร์โลว์ในแคนเทอร์เบอรี ที่พ่อของเขาถูกชูเมกเกอร์ ใน 1564 เขารับของเขาเริ่มต้นศึกษาที่โรงเรียน The King แคนเทอร์เบอรี และปาร์ คเกอร์อาร์ชบิชอปมีทุนการศึกษาพาเขาจากโรงเรียนนี้ไปคอร์ปัสคริสติวิทยาลัยในมหาวิทยาลัยแคมบริดจ์ ใน 1584 สำเร็จศึกษาเป็นปริญญาตรี เงื่อนไขทุนการศึกษาของเขาได้ในอีกสามปีการศึกษาถ้า ผู้ถือไว้จะใช้คำสั่งศักดิ์สิทธิ์ และมาร์โลว์จะ ได้ปฏิบัติตามเงื่อนไขนี้ แต่ในปีค.ศ. 1587 มหาวิทยาลัยที่แรกปฏิเสธให้บัณฑิตปริญญาที่เหมาะสม ข้อมูลวิทยาลัยแสดงว่า มาร์โลว์จากเคมบริดจ์มากช่วงระหว่างเขาสองสามปี และมหาวิทยาลัยเห็นได้ชัดว่ามีเหตุผลดีสงสัยของอาของเขา มาร์โลว์ อย่างไรก็ตาม ไม่ โดยอิทธิพลบางอย่างเวลานี้: อาร์ชบิชอป Whitgift พระ Burghley และ Sir Christopher Hatton ได้ในหมู่สมาชิกของเอลิซาเบธองคมนตรีที่ลงอธิบายเป็นตัวอักษร "ในขณะที่มันรายงานว่า Christopher Morley กำหนดไปเหนือทะเล Reames และมีการ remaine, Lordships ของพวกเขาคิดว่า ดีการ certefie ที่เขามีไม่มีเจตนาดังกล่าว แต่ว่าใน accions ทั้งหมดของเขา เขาได้ประพฤติตัวเขา selfe wherebie orderlie และ discreetlie เขาได้ทำเธอบริการดี Majestie และสมควรได้รับรางวัลสำหรับ dealinge faithfull ของเขา... " การอ้างอิงถึง "Reames" ทำให้ทุกอย่างชัดเจน โรงเรียนคณะเยสุอิตที่ Rheims เป็นแหล่งพักพิงของชาวต่างชาติมากมายโรมันคาทอลิก ที่ว่า การจะวางแผนโยนมากกว่าพระมหากษัตริย์อังกฤษ: สมคบ Babington ถูกพล็อตนี่ — และความยุ่งยากใน 1586 สำเร็จ ด้วยความพยายามของตัวแทนความลับวาง โดย Sir Francis Walsingham

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสำเร็จของคริสโตเฟอร์มาร์โลว์กวีและนักเขียนบทละครเป็นอย่างมากปรับตัวขึ้นเหนือโดยเฉพาะที่เขาแน่นอนร่วมสมัยเช็คสเปียร์ ไม่กี่เดือนที่พี่มาร์โลว์มักจะเป็นผู้นำแม้จะเช็คสเปียร์ก็สามารถที่จะนำงานศิลปะของเขาไปสู่ความสมบูรณ์แบบที่สูงขึ้น ส่วนใหญ่กวีที่น่าทึ่งของศตวรรษที่สิบหกตามที่ได้นำมาร์โลว์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของการใช้ภาษาและบรรทัดว่างกลอน เปิดฉากการมาร์โลว์มูประกาศดูถูกผู้เขียนสำหรับกลอนขั้นตอนของรอบระยะเวลาบัญชีซึ่งใน "vaines jygging แม่ riming ปัญญา" นำเสนอ "ถือว่า [ซึ่ง] clownage keepes ในการจ่ายเงิน" แทนการเล่นใหม่สัญญาพระเอกต่างประเทศป่าเถื่อน ที่ "ไซเธียนมู, threatning โลกที่มีข้อตกลงที่น่าประหลาดใจสูง". ละครภาษาอังกฤษก็ไม่เคยเหมือนเดิมอีกครั้ง. ลูกชายของจอห์นและแคเธอรีนมาร์โลว์ริสโตเฟอร์มาร์โลว์เกิดในอังกฤษที่พ่อของเขาเป็นช่างทำรองเท้าใน 1564. เขาได้รับบางส่วนของการศึกษาแรกของเขาที่ของโรงเรียนพระราชาอังกฤษและอาร์คบิชอปปาร์กเกอร์ ทุนการศึกษาพาเขาจากโรงเรียนนี้ไปยัง Corpus Christi วิทยาลัยในมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ใน 1584 เขาจบการศึกษาเป็นศิลปศาสตรบัณฑิต เงื่อนไขการให้ทุนการศึกษาของเขาได้รับอนุญาตให้ศึกษาอีกสามปีถ้าผู้ถือตั้งใจจะใช้คำสั่งบริสุทธิ์และมาร์โลว์ดูเหมือนจะได้ปฏิบัติตามเงื่อนไขนี้ แต่ใน 1,587 มหาวิทยาลัยในตอนแรกปฏิเสธที่จะให้การศึกษาระดับปริญญาที่เหมาะสมของศิลปศาสตรมหาบัณฑิต บันทึกวิทยาลัยแสดงให้เห็นว่ามาร์โลว์อยู่ห่างจากเคมบริดจ์เป็นระยะเวลามากในช่วงสองสามปีที่ผ่านมาและมหาวิทยาลัยเห็นได้ชัดว่ามีเหตุผลที่ดีที่จะเป็นที่น่าสงสัยของเขาไปอยู่ที่ไหน มาร์โลว์ แต่ไม่ได้โดยไม่มีอิทธิพลบางอย่างโดยในครั้งนี้: อาร์คบิชอป Whitgift ลอร์ด Burghley และเซอร์คริส Hatton เป็นหนึ่งในกลุ่มสมาชิกของสมเด็จพระราชินีเอลิซาเบองคมนตรีที่ลงนามในจดหมายอธิบาย "ในขณะที่มีรายงานว่าคริสมอร์ลี่ย์ก็ตัดสินใจที่จะได้ไป โพ้นทะเลเพื่อ Reames และมีการ remaine, Lordships ของพวกเขาคิดที่ดีที่จะ certefie ว่าเขาไม่มีความตั้งใจดังกล่าว แต่ใน accions ทั้งหมดของเขาที่เขาทำตัวเขา orderlie selfe และ discreetlie wherebie ที่เขาได้กระทำการบริการที่ดีของเธอ Majestie และสมควรที่จะต้อง รางวัลสำหรับ dealinge เฟ ธ ฟุเขา .... "การอ้างอิงถึง" Reames "ทำให้ทุกอย่างชัดเจน นิกายเยซูอิตวิทยาลัยแรมส์เป็นที่หลบภัยของหลาย ๆ ชาวต่างชาติโรมันคาทอลิกที่กำลังคิดว่าจะวางแผนไปกว่าโยนพระมหากษัตริย์อังกฤษ: Babington สมรู้ร่วมคิดที่ถูกพล็อตที่นี่และความยุ่งยากใน 1586 ก็ประสบความสำเร็จด้วยความพยายามของตัวแทนลับวางไว้ เซอร์ฟรานซิสวัลซิ่งแฮม