In this section the relationships b

In this section the relationships between pre-service teachers' mathematics teaching anxiety and their perceptions regarding technology use in mathematics teaching as well as their computer literacy levels were analyzed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในส่วนนี้ ความสัมพันธ์ระหว่างก่อนบริการครูคณิตศาสตร์สอนวิเคราะห์วิตกกังวลและความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในการสอนคณิตศาสตร์ตลอดจนระดับการใช้คอมพิวเตอร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในส่วนนี้ความสัมพันธ์ระหว่างคณิตศาสตร์ครูก่อนบริการ 'การเรียนการสอนความวิตกกังวลและความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์เช่นเดียวกับระดับความรู้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในส่วนนี้ความสัมพันธ์ระหว่างครู ก่อน บริการสอนคณิตศาสตร์ความวิตกกังวลและการ รับรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในการสอนคณิตศาสตร์ ตลอดจนระดับการรู้คอมพิวเตอร์ วิเคราะห์ข้อมูล