This approach relies on estimates g

This approach relies on estimates generated from a previous study or alternatively by the ability to  gauge relative differences in variation among strata, such as expecting one stratum to have 1.5 times  the variation as another stratum.      Optimal Allocation    Both allocation approaches above are special cases of the optimal allocation strategy which estimates  the population mean or total with the lowest variance for a given sample size in stratified random 
  15
sampling.  The number of samples selected from each stratum is proportional to the size, variation, as  well as the cost (ci) of sampling in each stratum.  More sampling effort is allocated to larger and more  variable strata, and less to strata that are more costly to sample

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการนี้อาศัยการประเมินที่สร้างขึ้นจากก่อนเรียน หรืออีกวิธีหนึ่งคือ โดยความสามารถในการวัดความแตกต่างสัมพัทธ์ในความผันแปรระหว่างชั้น เช่นคาดว่า stratum หนึ่งจะมีการเปลี่ยนแปลง 1.5 เท่าเป็น stratum อื่น การปันส่วนที่เหมาะสมทั้งวิธีการปันส่วนข้างต้นเป็นกรณีพิเศษของกลยุทธ์การปันส่วนที่เหมาะสมซึ่งประเมินค่าเฉลี่ยประชากร หรือรวมกับส่วนต่างที่ต่ำที่สุดสำหรับขนาดตัวอย่างที่กำหนดใน stratified สุ่ม 15สุ่มตัวอย่าง จำนวนตัวอย่างที่เลือกจากแต่ละ stratum เป็นสัดส่วนกับขนาด รูปแบบ ตลอดจนค่าใช้จ่าย (ci) ของการสุ่มตัวอย่างในแต่ละ stratum พยายามสุ่มตัวอย่างเพิ่มเติมจะปันส่วนให้ใหญ่ขึ้น และตัวแปรอื่น ๆ ชั้น และน้อยไปชั้นที่มีค่าใช้จ่ายสูงเพื่อตัวอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีนี้ต้องอาศัยการประมาณการที่สร้างขึ้นจากการศึกษาก่อนหน้าหรือหรือโดยความสามารถในการวัดความแตกต่างเมื่อเทียบกับในรูปแบบหมู่ชั้นเช่นชั้นหนึ่งคาดหวังว่าจะมีการเปลี่ยนแปลง 1.5 เท่าเป็นชั้นอื่น ที่ดีที่สุดการจัดสรรจัดสรรทั้งสองวิธีการดังกล่าวเป็นกรณีพิเศษของกลยุทธ์การจัดสรรที่เหมาะสมซึ่งประมาณการค่าเฉลี่ยประชากรหรือรวมกับความแปรปรวนต่ำสุดสำหรับขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่กำหนดในแซดสุ่ม 
  15
การสุ่มตัวอย่าง จำนวนตัวอย่างที่เลือกจากแต่ละชั้นเป็นสัดส่วนกับขนาดของรูปแบบเช่นเดียวกับค่าใช้จ่าย (CI) ของการสุ่มตัวอย่างในแต่ละชั้น ความพยายามสุ่มตัวอย่างเพิ่มเติมจะจัดสรรให้มีขนาดใหญ่และพื้นที่ตัวแปรมากขึ้นและน้อยของชั้นที่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่จะลิ้มลอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี่เหรอวิธีการอาศัยอะไรบนอะไรประมาณ    เป็น สร้างขึ้นจากการศึกษาก่อนหน้านี้ไหมไหมหรือไหมหรือไหมด้วยไหมและไหมความสามารถรึเปล่าที่จะวัดอะไรเหรอญาติไหมความแตกต่างอะไรในรูปแบบของชั้นเหรออะไรเหรอ , เช่น เป็น     เพื่อหวังหนึ่งชั้นมั้ยมีอะไร 1.5  ครั้ง อะไรที่เปลี่ยนแปลงอะไรอะไรอีกไหม เป็นไหมชั้น    อะไรเหมาะสมไหมไหมไหมไหมไหม ทั้งการจัดสรรวิธีการข้างต้นจะไหมไหมไหมไหมไหมไหมไหมกรณีพิเศษที่เหมาะสมรึเปล่าจัดสรรกลยุทธ์ ซึ่งอะไรประมาณ     ซึ่งหมายถึงประชากรหรืออะไรรึเปล่า รวมกับอะไรที่ถูกที่สุดแปรปรวนไหมอะไรไหมให้อะไรเป็นอะไรให้ตัวอย่างขนาด ใน     สุ่มแบ่งชั้น15  คน   ที่ไหมเบอร์ไหมตัวอย่างไหมไหมไหมไหมไหมไหมที่เลือกจากแต่ละชั้นมีอะไรรึเปล่า ? มีอะไรเหรอขนาดอะไรของ อะไรเป็นอะไรดีอะไรเป็นอะไรที่สำเร็จรูป     ( CI ) ของตัวอย่างในแต่ละชั้นเหรออะไรเหรอ .   เพิ่มเติมอะไรมั้ยความพยายามรึเปล่า ) มีอะไรรึเปล่าที่จะจัดสรรขนาดใหญ่และ       และอีก 1 ตัวแปร ,  น้อยรึเปล่าถึงอะไรชั้นรึเปล่าว่าอะไรเป็นอะไรรึเปล่า แพงมากไหมกับมั้ย .