The purpose of this research was to

The purpose of this research was to examine the effect of song and movie on the language achievement of high school students. To conduct the study, 60 high school male and female students were randomly divided into two groups, experimental and control, at Saee learning English institute in Dehdasht. The data were collected using two instruments: a pre/post achievement test and a questionnaire, which were both researcher-made. The data obtained from the administration of the test and the questionnaire were analyzed using independent samples t-tests and paired samples t-tests and the findings were compared to examine the effect of song and movie on student's learning . The result of this study showed that the implementation of song and movie used in the study had a significant effect on student's language achievement in their listening, reading, vocabulary and grammar.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือการ ตรวจสอบผลของเพลงและภาพยนตร์ภาษาความสำเร็จของนักเรียน การศึกษา 60 โรงเรียนมัธยมชาย และหญิงนักเรียนถูกสุ่มแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ทดลองและควบคุม ที่เรียนภาษาอังกฤษสถาบันใน Dehdasht Saee ข้อมูลถูกรวบรวมโดยใช้เครื่องมือสอง: การทดสอบผลสัมฤทธิ์ก่อน/ลงรายการบัญชีและแบบสอบถาม ซึ่งมีทั้งนักวิจัยทำการ ข้อมูลที่ได้จากการบริหารงานของการทดสอบและแบบสอบถามถูกวิเคราะห์โดยใช้ t-ทดสอบตัวอย่างอิสระ และจัดเป็นคู่ตัวอย่าง t-ทดสอบและผลการวิจัยได้เปรียบเทียบการตรวจสอบผลของเพลงและภาพยนตร์ในการเรียนรู้ของนักเรียน ผลการศึกษาวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่า งานเพลงและภาพยนตร์ที่ใช้ในการศึกษามีผลสำเร็จภาษาของนักเรียนในการฟัง การอ่าน คำศัพท์ และไวยากรณ์ที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของเพลงและภาพยนตร์เกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาของนักเรียนโรงเรียนมัธยม เพื่อดำเนินการศึกษา 60 โรงเรียนชายสูงและนักเรียนหญิงถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมที่ Saee การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในสถาบัน Dehdasht เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้เครื่องมือสอง: การทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน / หลังและแบบสอบถามซึ่งเป็นทั้งนักวิจัยที่ทำ ข้อมูลที่ได้จากการบริหารของการทดสอบและแบบสอบถามที่ถูกวิเคราะห์โดยใช้กลุ่มตัวอย่างที่เป็นอิสระเสื้อทดสอบและตัวอย่างการจับคู่เสื้อทดสอบและผลการวิจัยที่ถูกเมื่อเทียบกับการศึกษาผลของเพลงและภาพยนตร์เกี่ยวกับการเรียนรู้ของนักเรียน ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินการของเพลงและภาพยนตร์ที่ใช้ในการศึกษามีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาของนักเรียนในการฟังการอ่านคำศัพท์และไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของเพลงและภาพยนตร์ในภาษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนมัธยม เพื่อทำการศึกษา 60 โรงเรียน นักเรียนชายและนักเรียนหญิง แบ่งออกเป็นสองกลุ่ม คือกลุ่มทดลองและควบคุมที่ saee การเรียนภาษาอังกฤษในสถาบัน Dehdasht . เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้เครื่องมือ 2 : ก่อน / หลังแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบสอบถามซึ่งเป็นทั้งนักวิจัยทำ ข้อมูลที่ได้จากการบริหารงานของแบบทดสอบและแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ t-test Paired Samples t-test และอย่างอิสระ และผลการวิจัยเปรียบเทียบเพื่อศึกษาอิทธิพลของเพลงและภาพยนตร์ในการเรียนรู้ของนักเรียนผลการศึกษาพบว่า การใช้เพลง และ หนังที่ใช้ ในการศึกษามีผลต่อภาษาของนักเรียน การฟัง การอ่าน คำศัพท์และไวยากรณ์