Failing to recognize the positive aspects of work is inappropriate and as Turner, Barling, and
Zacharatos (2002, p. 715) have argued ‘‘. . .it is time to extend our research focus and explore more
fully the positive sides, so as to gain full understanding of the meaning and effects of working.’’
However, in order to make a substantive contribution to organizational science, POB will need to show
the added value of the positive over and above the negative. For instance, if work engagement would be
the perfect opposite of burnout, there is little to be gained from engagement research beyond what is
already known from burnout research (see below). Moreover, we agree with Tetrick (2002), who
convincingly argued that it is very unlikely that the same mechanisms that underlie employee ill-health
and malfunctioning constitute employee health and optimal functioning. Hence, POB may contribute
by supplementing the traditional negative model with a distinct wellness model that focuses on POB.
By not exclusively focusing on the positive side but by taking a more comprehensive perspective that
includes positive as well as negative aspects, criticisms of POB’s one-sided positivity bias and its
separating positive from negative experiences and emotions are counteracted (Fineman, 2006).
Meanwhile, several recent POB studies have convincingly shown that positive organizational
phenomena can make a unique contribution to explaining variance in organizational outcomes over and
above negative ones. A ground-breaking study making this point is Fredrickson and Losada’s (2005)
study among business teams. They empirically validated that positive communication and expressions
of support among team members clearly distinguished flourishing teams over languishing teams.
Specifically, in their observational research with 60 management teams, the authors identified 15 teams
that clearly produced better results (as indicated by profitability, customer satisfaction, and 3608
evaluations by superiors, peers, and subordinates) based upon their speech acts. Positive speech was
coded for encouragement, support, and appreciation, while negative speech was coded for disapproval,
cynicism, and sarcasm. Sixteen teams with mixed verbal interactions had average performance, while
การรับรู้ในด้านบวกของการทำงานไม่เหมาะสม และ เป็น ตะหลิว Barling และZacharatos (2002, p. 715) มีโต้เถียง '' โธ่ t เป็นเวลาที่จะขยายการมุ่งเน้นการวิจัย และสำรวจเพิ่มเติมเต็มบวกด้าน เพื่อที่จะได้เข้าใจความหมายและผลของการทำงานด้วย ''อย่างไรก็ตาม ร่วมสร้างเนื้อหาสาระวิทยาศาสตร์องค์กร คนจะต้องแสดงมูลค่าเพิ่มของค่าบวกเหนือจากฟิล์ม เช่น ถ้าจะเป็นงานหมั้นตรงข้ามสมบูรณ์ของเบ้า มีน้อยจะได้รับจากการมีส่วนร่วมวิจัยเกินคืออะไรแล้วรู้จักจากเบ้าวิจัย (ดูด้านล่าง) นอกจากนี้ เราเห็นด้วยกับ Tetrick (2002), ที่ตะล่อมโต้เถียงว่า ไม่มากน่าว่า ใช้กลไกการเดียวกันที่ที่รองรับพนักงานป่วยและชำรุดเป็นสุขภาพพนักงานและการทำงานที่เหมาะสม ดังนั้น อาจเป็นคนโดยการเสริมแบบลบแบบดั้งเดิมกับแบบสุขภาพแตกต่างกันที่เน้นเพื่อคนโดยไม่เน้นด้านบวก แต่ โดยการใช้มุมมองครอบคลุมมากขึ้นที่มีด้านบวก เป็นค่าลบ การวิพากษ์วิจารณ์ของอคติมีทัศนคติทางบวกของคนและแยกบวกจากประสบการณ์เชิงลบและอารมณ์ต่อต้าน (Fineman, 2006)ในขณะเดียวกัน หลายล่าคนศึกษาได้ตะล่อมแสดงที่ดีขององค์กรปรากฏการณ์สามารถให้ความช่วยเหลือในการอธิบายความแปรปรวนในองค์กรผลผ่าน และabove negative ones. A ground-breaking study making this point is Fredrickson and Losada’s (2005)study among business teams. They empirically validated that positive communication and expressionsof support among team members clearly distinguished flourishing teams over languishing teams.Specifically, in their observational research with 60 management teams, the authors identified 15 teamsthat clearly produced better results (as indicated by profitability, customer satisfaction, and 3608evaluations by superiors, peers, and subordinates) based upon their speech acts. Positive speech wascoded for encouragement, support, and appreciation, while negative speech was coded for disapproval,cynicism, and sarcasm. Sixteen teams with mixed verbal interactions had average performance, while
การแปล กรุณารอสักครู่..