and McMillen (2008) also identified

and McMillen (2008) also identified providing support
for the family at the time of death and afterward as an
important supportive nursing behavior.
Social work or palliative care team members could
help the family accept the anticipated death of the
patient. Having social workers as part of the team had
a size ranking of two but a frequency of occurrence
ranking of five, indicating it did not occur as often as
oncology nurses would have liked.
Literature supported the need for greater training
and selection of mentors (Caton & Klemm, 2006); improved
EOL education (Caton & Klemm, 2006; Coyne et
al., 2007; Mallory, 2003); and improved EOL competencies
in communication, comfort care, and dealing with families
(White et al., 2001). However, in the current study, the
supportive behavior items “having experienced RNs
model EOL care for newer RNs” and “educational inservices
on how to care for dying patients” ranked 11th
and 22nd, respectively. The low ranking in this study
might be explained by the demographics of the survey.
Nurses selected for the study were all members of ONS
and most had been oncology nursing certified at some
point, which possibly indicated a higher degree of professionalism,
experience, and knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และ McMillen (2008) ยังให้การสนับสนุนสำหรับครอบครัวในเวลาเสียชีวิต และหลังจากนั้นเป็นการลักษณะการทำงานการพยาบาลสนับสนุนสำคัญสังคมสงเคราะห์หรือ palliative ดูแลสมาชิกในทีมสามารถช่วยให้ครอบครัวยอมรับการตายที่คาดไว้ของการผู้ป่วย มีสังคมเป็นส่วนหนึ่งของทีมได้ขนาดจัดอันดับสองแต่ความถี่ของการเกิดอันดับห้า ระบุมันได้เกิดขึ้นได้บ่อยเป็นพยาบาลมะเร็งวิทยาจะได้ชอบวรรณกรรมได้รับการสนับสนุนต้องการฝึกอบรมมากขึ้นและเลือก mentors (Caton & Klemm, 2006); การปรับปรุงศึกษา EOL (Caton และ Klemm, 2006 Coyne etal., 2007 Mallory, 2003); และปรับปรุงสมรรถนะ EOLในการสื่อสาร ความสะดวกสบายดูแล และการจัดการกับครอบครัว(สีขาวและ al., 2001) อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาปัจจุบัน การพฤติกรรมสนับสนุนรายการ "มีประสบการณ์ RNsรุ่นดูแล EOL สำหรับ RNs ใหม่" และ"ศึกษา inservicesวิธีการดูแลผู้ป่วยตาย"อันดับ 11และ 22 ตามลำดับ การจัดอันดับต่ำสุดในการศึกษานี้อาจจะอธิบายตามลักษณะประชากรการสำรวจพยาบาลที่เลือกศึกษามีสมาชิกทั้งหมดของส่วนและส่วนใหญ่เคยได้รับการรับรองที่พยาบาลมะเร็งวิทยาจุด ซึ่งอาจจะแสดงความเป็นมืออาชีพในระดับที่สูงประสบการณ์ และความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และ McMillen (2008) นอกจากนี้ยังระบุให้การสนับสนุนให้กับครอบครัวในช่วงเวลาแห่งความตายและหลังจากนั้นเป็นพฤติกรรมที่สนับสนุนทางการพยาบาลที่สำคัญ. สังคมสงเคราะห์หรือสมาชิกในทีมการดูแลแบบประคับประคองสามารถช่วยให้ครอบครัวยอมรับการเสียชีวิตที่คาดว่าจะของผู้ป่วย มีสังคมเป็นส่วนหนึ่งของทีมงานที่มีการจัดอันดับที่ขนาดของสองแต่ความถี่ของการเกิดการจัดอันดับห้าแสดงให้เห็นว่ามันไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยเท่าที่เป็นพยาบาลเนื้องอกจะชอบ. วรรณกรรมสนับสนุนความจำเป็นในการฝึกอบรมมากขึ้นและการเลือกที่ปรึกษา (Caton และ Klemm, 2006); การปรับปรุงการศึกษา EOL (Caton Klemm & 2006; คอยน์ et al, 2007;. Mallory, 2003); และปรับปรุงความสามารถ EOL ในการสื่อสาร, การดูแลความสะดวกสบายและการจัดการกับครอบครัว(สีขาว et al., 2001) อย่างไรก็ตามในการศึกษาในปัจจุบันที่รายการพฤติกรรมสนับสนุน "มีประสบการณ์ RNs ดูแล EOL แบบจำลองสำหรับ RNs ใหม่" และ "inservices การศึกษาเกี่ยวกับวิธีการดูแลผู้ป่วยที่กำลังจะตาย" อันดับที่ 11 และ 22 ตามลำดับ การจัดอันดับในระดับต่ำในการศึกษาครั้งนี้อาจจะอธิบายได้ด้วยประชากรของการสำรวจ. the พยาบาลที่เลือกไว้สำหรับการศึกษาที่เป็นสมาชิกทั้งหมดของ ONS และส่วนใหญ่ได้รับการพยาบาลด้านเนื้องอกวิทยาได้รับการรับรองในบางจุดซึ่งอาจจะแสดงให้เห็นระดับสูงของความเป็นมืออาชีพมีประสบการณ์และความรู้.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตํา ( 2008 ) และยังระบุให้การสนับสนุน
สำหรับครอบครัวที่เสียชีวิต และหลังจากนั้นเป็นพฤติกรรมการพยาบาลแบบสนับสนุนสำคัญ
สังคมสงเคราะห์หรือทีม palliative ดูแลสมาชิกสามารถช่วยเหลือครอบครัวรับ

คาดว่าการเสียชีวิตของผู้ป่วย มีนักสังคมสงเคราะห์เป็นส่วนหนึ่งของทีมมี
ขนาดอันดับสอง แต่ความถี่ของการเกิด
อันดับห้าแสดงว่ามันไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยเท่าที่
พยาบาลมะเร็งชอบ .
วรรณกรรมสนับสนุนความต้องการมากขึ้นและการฝึกอบรม
เลือกพี่เลี้ยง ( คาตัน&เคลมม์ , 2006 ) ; การศึกษาในเชิงปรับปรุง
( คาตัน&เคลมม์ , 2006 ; 000 et
al . , 2007 ; Mallory , 2003 ) ; และการปรับปรุงสมรรถนะ โอล
ในการสื่อสาร , การดูแลความสะดวกสบายและจัดการกับครอบครัว
( สีขาว et al . , 2001 ) อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาปัจจุบัน
" พฤติกรรมสนับสนุนรายการที่มีรูปแบบ EOL ดูแล rn rn
" ใหม่ " บริการการศึกษา
วิธีการดูแลผู้ป่วยใกล้ตาย " อันดับที่ 11
และ 22 ตามลำดับ การจัดอันดับต่ำในการศึกษา
อาจอธิบายลักษณะทางประชากรของการสำรวจ .
พยาบาลที่เลือกศึกษา คือสมาชิกทั้งหมดของส่วนเสริม และส่วนใหญ่ได้รับการรักษาพยาบาล

รับรองในบางจุดซึ่งอาจจะแสดงระดับสูงของความเป็นมืออาชีพ
ประสบการณ์และความรู้