As MFPS educators committed to impr

As MFPS educators committed to improving the quality of learning in our pupils, these three questions continually guide our instructional practice. Our Making Thinking Visible approach places high importance on surfacing our pupils’ thinking so that we may respond in the best possible way to build enduring understanding and provoke higher levels of thinking. MTV is our approach to teaching our pupils to think about their own thinking, thereby shaping the learners’ attitude and disposition towards acquiring knowledge, facing challenges and pursuing deep understanding in their learning. Through MTV, pupils develop important 21st Century Competencies of Critical and inventive Thinking within a thoughtful learning environment that supports purposeful learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นความ MFPS มุ่งมั่นที่จะปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ในนักเรียนของเรา คำถามเหล่านี้สามคำแนะนำฝึกสอนของเราอย่างต่อเนื่อง วิธีการทำให้ความคิดเห็นของเราความสำคัญสูงในการซ่อมแซมผิวหน้าความคิดของนักเรียนของเรานั้นเราอาจตอบแบบสุดสุดเพื่อสร้างความเข้าใจที่ยั่งยืน และกระตุ้นความคิดระดับสูง เอ็มเป็นวิธีการของเราเพื่อสอนนักเรียนของเราคิดถึงความคิดของตนเอง สร้างรูปร่างเพื่อทัศนคติและครอบครองได้รับความรู้ หันหน้าเข้าหาความท้าทาย และใฝ่หาลึกความเข้าใจในการเรียนรู้ของผู้เรียน ผ่านเอ็มทีวี นักเรียนพัฒนาสำคัญศตวรรษสมรรถนะสำคัญและคิดประดิษฐ์ภายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เด่นที่สนับสนุนการเรียนรู้ purposeful

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มุ่งมั่นในฐานะที่เป็นนักการศึกษา MFPs ที่จะพัฒนาคุณภาพของการเรียนรู้ในนักเรียนของเราทั้งสามคำถามอย่างต่อเนื่องเป็นแนวทางในการปฏิบัติของการเรียนการสอนของเรา ทำให้เราคิดวิธีการมองเห็นความสำคัญสูงในพื้นผิวการคิดที่นักเรียนของเราเพื่อที่เราจะตอบสนองในทางที่ดีที่สุดในการสร้างความเข้าใจที่ยั่งยืนและกระตุ้นระดับที่สูงขึ้นของการคิด เอ็มทีวีเป็นวิธีการของเราเพื่อการเรียนการสอนนักเรียนของเราที่จะคิดเกี่ยวกับความคิดของตัวเองของพวกเขาจึงสร้างทัศนคติของผู้เรียนและจำหน่ายไปสู่​​การแสวงหาความรู้และเผชิญกับความท้าทายใฝ่รู้ความเข้าใจในการเรียนรู้ของพวกเขา ผ่านเอ็มทีวี, นักเรียนพัฒนาความสามารถในศตวรรษที่ 21 ที่สำคัญของการคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ภายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ความคิดที่สนับสนุนการเรียนรู้ที่เด็ดเดี่ยว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นปีและมุ่งมั่นที่จะปรับปรุงคุณภาพของการเรียนการสอนในนักเรียนของเราเหล่านี้ 3 คำถามอย่างต่อเนื่องคู่มือการปฏิบัติการสอนของเรา ของเราทำให้มองเห็นแนวทางความคิดสถานที่สูงทันทีคิดของนักเรียนของเราเพื่อให้เราสามารถตอบสนองในทางที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ที่จะสร้างความเข้าใจที่คงทนและกระตุ้นระดับที่สูงขึ้นของการคิดเอ็มทีวีเป็นแนวทางของเราที่จะสอนนักเรียนของเราที่จะคิดเกี่ยวกับการคิดของตนเอง เพื่อสร้างทัศนคติและนิสัยของผู้เรียนที่มีต่อการแสวงหาความรู้ เผชิญความท้าทายและติดตามความรู้ความเข้าใจในการเรียนรู้ของตนเอง ผ่าน MTV ,พัฒนาสมรรถนะที่สำคัญของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 มีการคิดรอบคอบและในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนับสนุนการเรียนรู้เด็ดเดี่ยว