This paper discusses how the use of

This paper discusses how the use of digital technologies may support a shift of
cultural practices in teaching and learning, to better meet the needs of 21st century
higher education learners. A brief discussion of the changing needs of the learners is
provided, followed by a review of the overall impact of digital technologies on
teaching and learning. In the final section we suggest how digital technologies may
provide a more active and flexible learning experience by adopting a participatory
pedagogical approach and by blending formal learning with informal learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้อธิบายถึงวิธีการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอาจสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงของปฏิบัติทางวัฒนธรรมในการเรียนการสอนและการเรียนรู้ เพื่อตอบสนองความต้องการของศตวรรษที่ 21ผู้เรียนระดับอุดมศึกษา สนทนาสั้น ๆ ของของผู้เรียนที่มีบริการ ตาม ด้วยรีวิวโดยรวมผลกระทบของเทคโนโลยีดิจิทัลบนการเรียนการสอน และการเรียนรู้ ในส่วนสุดท้าย เราขอแนะนำเทคโนโลยีดิจิตอลวิธีอาจให้ประสบการณ์การเรียนรู้การใช้งาน และยืดหยุ่นมากขึ้น โดยการนำการมีส่วนร่วมวิธีการสอน โดยผสมผสานการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ ด้วยการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้กล่าวถึงวิธีการใช้งานของเทคโนโลยีดิจิตอลอาจสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงของ
การปฏิบัติทางวัฒนธรรมในการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่จะตอบสนองความต้องการของศตวรรษที่ 21
ผู้เรียนศึกษาที่สูงขึ้น การสนทนาสั้น ๆ ของการเปลี่ยนแปลงความต้องการของผู้เรียนที่มี
ให้ตามความคิดเห็นของผลกระทบโดยรวมของเทคโนโลยีดิจิตอลใน
การเรียนการสอนและการเรียนรู้ ในส่วนสุดท้ายเราขอแนะนำว่าเทคโนโลยีดิจิทัลอาจ
ให้ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใช้งานมากขึ้นและมีความยืดหยุ่นโดยการมีส่วนร่วมในการนำ
วิธีการสอนและการเรียนรู้โดยการผสมอย่างเป็นทางการกับการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้อธิบายการใช้เทคโนโลยีดิจิตอลอาจจะสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงของวัฒนธรรมการปฏิบัติในการจัดการเรียนการสอน เพื่อตอบสนองความต้องการของศตวรรษที่ 21ระดับอุดมศึกษา ผู้เรียน การสนทนาสั้น ๆของการเปลี่ยนแปลงความต้องการของผู้เรียนคือให้ติดตามของโดยรวม ผลกระทบของเทคโนโลยีดิจิตอลในการสอนและการเรียนรู้ ในส่วนสุดท้ายที่เราแนะนำวิธีการเทคโนโลยีดิจิตอล อาจให้ใช้งานมากขึ้นและมีความยืดหยุ่นประสบการณ์การเรียนรู้โดยการแบบมีส่วนร่วมวิธีการสอนโดยการผสมกับการเรียนรู้การเรียนรู้อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ