QuidditchAs the preferred sport and

Quidditch

As the preferred sport and pastime of the wizard world, Quidditch is entertainment, but the game is also a symbol of the deeper virtues taught at Hogwarts. The all-consuming importance of Quidditch at the school shows that magic is not just a bookish pursuit, but has a physical and practical application as well. Hermione may learn all of her textbooks perfectly, but she is not a hero for doing so; heroism is won on the Quidditch fields. Quidditch also shows that wizardry is intended for much more than the self-centered use of magic powers for personal glory. Any wizard who uses it for such ends alone is, like Voldemort, no longer a part of the team-spirit philosophy of Hogwarts. A person should use magic with an awareness of others’ needs and values, just as winning at Quidditch depends on the successful interaction of several players acting cooperatively. No matter how talented a single Quidditch player like Harry might be, he or she cannot play the game alone.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ควิดดิชการกีฬาและงานอดิเรกของตัวช่วยสร้างโลก ควิดดิชเป็นบันเทิง แต่เกมยังเป็นสัญลักษณ์ของคุณธรรมลึกซึ้งสอนที่ฮอกวอตส์ สำคัญทั้งหมดใช้ของควิดดิชที่แสดงที่วิเศษไม่เพียงการแสวงหา bookish แต่มีการทางกายภาพ และการปฏิบัติใช้เช่น เฮอร์ไมโออาจเรียนรู้ทั้งหมดของหนังสือของเธออย่างสมบูรณ์แบบ แต่เธอไม่ได้เป็นวีรบุรุษสำหรับทำเช่นนั้น วีรบุรุษจะชนะบนฟิลด์ควิดดิช ควิดดิชแสดงว่า wizardry เหมาะสำหรับมากขึ้นกว่าตนเองใช้อำนาจวิเศษเกียรติบุคคล ตัวช่วยสร้างผู้ใช้สำหรับปลายดังกล่าวเพียงอย่างเดียวได้ เช่นโวลเดอมอร์ ไม่เป็นส่วนหนึ่งของปรัชญาทีมสปิริตของฮอกวอตส์ คนควรใช้มายากลกับการรับรู้ความต้องการและค่า ของคนอื่นเหมือนชนะในควิดดิชขึ้นอยู่กับการโต้ตอบที่ประสบความสำเร็จของผู้เล่นหลายที่ทำหน้าที่ cooperatively ว่าควิดดิชที่เดียวเก่งวิธีการเล่นเช่นแฮร์รี่อาจ เขา หรือเธอไม่สามารถเล่นเกมเพียงอย่างเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ควิดดิชในฐานะที่เป็นกีฬาที่ต้องการและงานอดิเรกของโลกตัวช่วยสร้างควิดดิชเป็นความบันเทิง แต่เกมยังเป็นสัญลักษณ์ของคุณธรรมลึกสอนที่ฮอกวอต ความสำคัญทั้งหมดใช้ของควิดดิชที่โรงเรียนเวทมนตร์แสดงให้เห็นว่าไม่ได้เป็นเพียงการแสวงหาหนอนหนังสือ แต่มีโปรแกรมทางกายภาพและการปฏิบัติเป็นอย่างดี เฮอร์ไมโออาจจะเรียนรู้ทุกอย่างสมบูรณ์แบบตำราของเธอ แต่เธอไม่ได้เป็นพระเอกสำหรับการทำเช่น; ความกล้าหาญที่ได้ในเขตควิดดิช ควิดดิชยังแสดงให้เห็นว่าการเล่นกลมีไว้สำหรับการมากขึ้นกว่าการใช้งานที่ตนเองเป็นศูนย์กลางของอำนาจเวทมนตร์เพื่อความรุ่งเรืองส่วนบุคคล ตัวช่วยสร้างใด ๆ ที่ใช้มันสำหรับการสิ้นสุดดังกล่าวเพียงอย่างเดียวเช่นเดียวกับโวลเดอมไม่เป็นส่วนหนึ่งของทีมปรัชญาจิตวิญญาณของฮอกวอต คนควรใช้มายากลที่มีการรับรู้ถึงความต้องการของผู้อื่นและค่านิยมเช่นเดียวกับการชนะที่ควิดดิชขึ้นอยู่กับการทำงานร่วมกันประสบความสำเร็จของผู้เล่นหลายคนที่ทำหน้าที่ร่วมกัน ไม่ว่าวิธีการที่มีความสามารถเป็นผู้เล่นควิดดิชเดียวเช่นแฮร์รี่อาจจะเป็นที่เขาหรือเธอไม่สามารถเล่นเกมเพียงอย่างเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ควิดดิช

เป็นกีฬาที่ต้องการ และงานอดิเรกของโลกพ่อมด ควิดดิชคือความบันเทิง แต่เกมยังเป็นสัญลักษณ์แห่งคุณธรรมลึกสอนที่ฮอกวอตส์ ทั้งหมดใช้ความสำคัญของควิดดิชที่โรงเรียนแสดงมายากลที่ไม่ได้เป็นเพียงการแสวงหาชอบอ่านหนังสือ แต่ได้ทางกายภาพและการประยุกต์ใช้งานจริงได้เป็นอย่างดี เฮอร์ไมโอนี่อาจเรียนรู้ทั้งหมดของหนังสือของเธออย่างสมบูรณ์แต่เธอไม่ใช่พระเอกทำเช่นนั้น ; ความกล้าหาญชนะในควิดดิช ฟิลด์ ควิดดิชก็แสดงให้เห็นว่าประสบการณ์มีไว้สำหรับมากกว่าห่วงตัวเองใช้พลังวิเศษเพื่อเกียรติยศส่วนตัว ตัวที่ใช้มันใด ๆเช่นสิ้นสุดเพียงอย่างเดียว เช่น ลอร์ดโวลเดอร์มอร์ ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมสปิริต ปรัชญาของฮอกวอตส์ คนควรใช้เวทมนตร์กับการรับรู้ความต้องการของผู้อื่น และค่าแค่ชนะการควิดดิชขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ที่ประสบความสำเร็จของหลายผู้เล่นทำร่วมกัน . ไม่ว่าจะเก่งอย่างไร เดียวเล่นควิดดิช แฮร์รี่อาจจะชอบเขาหรือเธอไม่สามารถเล่นเกมคนเดียว