5. Counting Helps to enable you to

5. Counting Helps to enable you to see what's there by counting frequency of occurrence of recurrent events.
6. Making contrasts and comparisons Establishing similarities and difference between and within data sets.
7. Partitioning variables Splitting variables may help in finding more coherent descriptions and explanations.
8. Subsuming particulars into the general Linking specific data to general concepts and categories.
9. Factoring Attempting to discover the factors underlying the process under investigation
10. Noting relations between variables Using matrix display and other methods to study interrelationships between different parts of the data.
11. Finding intervening variables Trying to establish the presence and effects of variables intervening between observed variables.
12. Building a logical chain of evidence Trying to understand trends and patterns through developing logical relationships.
13. Making conceptual/theoretical coherence Moving from data to constructs to theories through analysis and categorization.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. นับช่วยให้คุณสามารถดูว่ามี โดยการนับความถี่ของการเกิดขึ้นของเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำ6. ทำให้แตกต่าง และเปรียบเทียบตั้งความเหมือน และความแตกต่างระหว่าง และภาย ในข้อมูลชุดนั้น7. การแบ่งพาร์ทิชันตัวแปรตัวแปร Splitting อาจช่วยในการหาคำอธิบายและคำอธิบายเพิ่มเติม coherent8. subsuming ใหม่ลงในข้อมูลเฉพาะลิงค์ทั่วไปแนวคิดทั่วไปและประเภท9. แฟค Attempting สัมผัสปัจจัยต้นกระบวนการภายใต้การตรวจสอบ10. สังเกตความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรโดยใช้เมตริกซ์แสดงและวิธีการอื่น ๆ การศึกษา interrelationships ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของข้อมูล 11. ค้นหาตัวแปรอยู่ระหว่างกลางที่พยายามทำอยู่และผลของตัวแปรที่อยู่ระหว่างกลางระหว่างสังเกตตัวแปร12. สร้างห่วงโซ่ทางตรรกะของหลักฐานที่พยายามทำความเข้าใจแนวโน้มและรูปแบบผ่านการพัฒนาความสัมพันธ์ทางตรรกะ13. ทำแนวคิด/ทฤษฎีศักยภาพเคลื่อนไหวจากข้อมูลเพื่อสร้างการทฤษฎีผ่านการวิเคราะห์และจัดประเภท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. การนับช่วยในการช่วยให้คุณสามารถมองเห็นสิ่งที่มีโดยการนับความถี่ของการเกิดเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอีก.
6 การสร้างความแตกต่างและการเปรียบเทียบการสร้างความเหมือนและความแตกต่างระหว่างและภายในชุดข้อมูล.
7 ตัวแปรแยกตัวแปรแยกอาจจะช่วยในการหารายละเอียดที่สอดคล้องกันมากขึ้นและคำอธิบาย.
8 subsuming รายการเป็นทั่วไปการเชื่อมโยงข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงกับแนวคิดทั่วไปและหมวดหมู่.
9 แฟพยายามที่จะค้นพบปัจจัยพื้นฐานกระบวนการภายใต้การสอบสวน
10 สังเกตความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรที่ใช้จอแสดงผลแบบเมทริกซ์และวิธีการอื่น ๆ เพื่อศึกษาสัมพันธ์ระหว่างส่วนที่แตกต่างกันของข้อมูลที่.
11 หาตัวแปรแทรกแซงการพยายามที่จะสร้างสถานะและผลกระทบของตัวแปรแทรกแซงระหว่างตัวแปรสังเกต.
12 การสร้างห่วงโซ่ตรรกะของหลักฐานพยายามที่จะเข้าใจแนวโน้มและรูปแบบผ่านการพัฒนาความสัมพันธ์เชิงตรรกะ.
13 ทำให้ความคิด / การเชื่อมโยงกันทางทฤษฎีการย้ายจากข้อมูลเพื่อสร้างทฤษฎีผ่านการวิเคราะห์และการจำแนกประเภท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . นับช่วยให้ช่วยให้คุณเห็นอะไรที่นั่น โดยการนับความถี่ของการเกิดเหตุการณ์ซ้ำ .
6 การสร้างความแตกต่างและการเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างและภายในชุดข้อมูล .
7 ตัวแปรตัวแปรที่อาจช่วยในการแยกการค้นหาคำอธิบายที่สอดคล้องกันมากขึ้นและคำอธิบาย .
8subsuming รายการในทั่วไปที่เชื่อมโยงข้อมูลเฉพาะแนวคิดทั่วไปและประเภท .
9 การพยายามที่จะค้นพบปัจจัยพื้นฐาน กระบวนการสอบสวน
10 สังเกตความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรโดยใช้แสดงเมทริกซ์และวิธีการอื่น ๆเพื่อศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างชิ้นส่วนที่แตกต่างกันของข้อมูล
11การหาตัวแปรสอดแทรกพยายามที่จะสร้างการแสดงตนและผลของตัวแปรสอดแทรกระหว่างตัวแปรสังเกต .
12 สร้างห่วงโซ่ของหลักฐานการพยายามที่จะเข้าใจรูปแบบและแนวโน้มผ่านการพัฒนาความสัมพันธ์เชิงตรรกะ
13 แนวคิด / ทฤษฎีที่ทำให้การย้ายจากข้อมูลเพื่อสร้างทฤษฎีโดยการวิเคราะห์และวิภัตติ .