Hello, I am a university student. Faculty of Arts English major in Yea การแปล - Hello, I am a university student. Faculty of Arts English major in Yea ไทย วิธีการพูด

Hello, I am a university student. F

Hello, I am a university student. Faculty of Arts English major in Year 2 children in the provinces of Nakhon Si Thammarat. I chose to study here because they know the reputation of the institution as well. And the first time I came into the summer. The first came very impressed professors teach understanding. Friends are cute and then there are a lot of good friends in a group of 12 people feel very happy. I think this group is good and right for us. We can discuss all matters. Learning to understand it better I do not try to go further because they think it's easy to learn and understand. But over time He began to fight with friends in separate groups began. Until I went to a new group of friends and we went to play it is to play, learn it. Friends group, each person will study well though. They do not think that lesson well. I followed my friend By not reviewing what I learned. Know what I do not understand, but they do not. Well the good points But I stick my f I was very upset would do better to tell the good house. Why we know what we are doing, but we do not fix it. The home told me that we were not good in others, we must try to do more than others. Now I'm in second year It will adapt what I do not feel it.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สวัสดี ฉันเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย คณะศิลปะภาษาอังกฤษหลักในเด็กอายุ 2 ปีในจังหวัดนครศรีธรรมราช ผมเลือกเรียนที่นี่ เพราะพวกเขารู้ว่าชื่อเสียงของสถาบันเช่น และเป็นครั้งแรกที่ฉันมาในฤดูร้อน แรกมาประทับใจมากอาจารย์สอนให้เข้าใจ เพื่อนน่ารัก และมีจำนวนมากของเพื่อนที่ดีในกลุ่มของ 12 คนรู้สึกมีความสุขมาก ผมคิดว่า กลุ่มนี้จะดี และเหมาะสมสำหรับเรา เราสามารถสนทนาได้ทุกเรื่อง เรียนรู้ที่จะเข้าใจมันดีกว่าไม่พยายามไปอีกเนื่องจากพวกเขาคิดว่า มันจะง่ายต่อการเรียนรู้ และเข้าใจ แต่ช่วงเวลาที่เขาเริ่มต่อสู้กับเพื่อนในกลุ่มที่แยกเริ่ม จน กระทั่งผมไปกลุ่มใหม่ของเพื่อนเราไปเล่นมันจะเล่น เรียนรู้มัน กลุ่มเพื่อน แต่ละคนจะศึกษาด้วยว่า พวกเขาไม่คิดว่า บทเรียนที่ดี ตามเพื่อน โดยไม่ตรวจดูสิ่งที่ฉันเรียนรู้ รู้สิ่งที่ฉันไม่เข้าใจ แต่พวกเขาไม่ คะแนนดีดี แต่ผมติด f ของฉันฉันถูกมากอารมณ์เสียจะทำอย่างไรดีจะบอกบ้านดีขึ้น ทำไมเรารู้ว่าสิ่งที่เราทำ แต่เราแก้ไข บ้านที่บอกฉันว่า เราไม่ดีในผู้อื่น เราต้องพยายามทำมากกว่าคนอื่น ตอนนี้ ฉันอยู่ในปีที่สองมันจะปรับอะไรไม่รู้สึกมัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สวัสดีค่ะฉันเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย คณะศิลปศาสตร์ภาษาอังกฤษที่สำคัญในปีที่ 2 เด็กในจังหวัดนครศรีธรรมราช ฉันเลือกที่จะเรียนที่นี่เพราะพวกเขารู้ว่าชื่อเสียงของสถ​​าบันการศึกษาได้เป็นอย่างดี และเป็นครั้งแรกที่ผมเข้ามาในช่วงฤดู​​ร้อน ครั้งแรกที่มาประทับใจมากอาจารย์สอนเข้าใจ เพื่อนน่ารักและก็มีจำนวนมากที่มีเพื่อนที่ดีในกลุ่มของ 12 คนรู้สึกมีความสุขมาก ผมคิดว่ากลุ่มนี้เป็นสิ่งที่ดีและเหมาะสมสำหรับเรา เราสามารถพูดคุยทุกเรื่อง เรียนรู้ที่จะเข้าใจได้ดีผมไม่ได้พยายามที่จะไปต่อไปเพราะพวกเขาคิดว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้และเข้าใจ แต่เมื่อเวลาผ่านไปเขาเริ่มที่จะต่อสู้กับเพื่อน ๆ ในกลุ่มที่แยกจากกันเริ่ม จนกระทั่งผมไปกลุ่มใหม่ของเพื่อน ๆ และเราก็ไปเล่นก็คือการเล่นเรียนรู้มัน กลุ่มเพื่อนแต่ละคนจะได้เรียนดี แต่ พวกเขาไม่คิดว่าบทเรียนที่ดี ผมทำตามเพื่อนของฉันโดยไม่ได้ตรวจสอบสิ่งที่ผมได้เรียนรู้ รู้ว่าสิ่งที่ฉันไม่เข้าใจ แต่พวกเขาไม่ได้ ดีจุดดี แต่ผมติดฉของฉันฉันรู้สึกเสียใจมากที่จะทำดีกว่าที่จะบอกบ้านที่ดี ทำไมเรารู้ว่าสิ่งที่เรากำลังทำ แต่เราไม่สามารถแก้ไขได้ บ้านบอกว่าเราไม่ดีในคนอื่น ๆ ที่เราจะต้องพยายามที่จะทำมากกว่าคนอื่น ๆ ตอนนี้ผมอยู่ในปีที่สองมันจะปรับตัวเข้ากับสิ่งที่ฉันไม่รู้สึกว่ามัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สวัสดีครับ ผมเป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัย คณะศิลปศาสตร์ เอกภาษาอังกฤษ ปี 2 เด็กในจังหวัดนครศรีธรรมราช ผมเลือกเรียนที่นี่ เพราะเขารู้จักชื่อเสียงของสถาบันได้เป็นอย่างดี และครั้งแรกที่ฉันเข้ามาในฤดูร้อน ครั้งแรกก็ประทับใจมาก อาจารย์สอนให้เข้าใจเพื่อนๆ ที่น่ารัก และก็มีเพื่อนในกลุ่ม 12 คน รู้สึกมีความสุขมาก ฉันคิดว่า กลุ่มนี้เป็นสิ่งที่ดีและถูกต้องสำหรับเรา เราคุยกันได้ทุกเรื่อง . การเรียนรู้เพื่อเข้าใจมันดี ก็อย่าพยายามไปต่อ เพราะพวกเขาคิดว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้และเข้าใจ แต่เมื่อเวลาผ่านไปเขาก็เริ่มที่จะสู้กับเพื่อนในกลุ่ม แยก เริ่มจนกระทั่งฉันไปกลุ่มใหม่ของเพื่อน แล้วเราก็ไปเล่นก็คือการเล่น เรียนรู้มัน กลุ่มเพื่อนๆ แต่ละคน เรียนเก่งนะ พวกเขาไม่คิดว่าบทเรียนได้ดี ฉันตามเพื่อนของฉันโดยไม่ทบทวนสิ่งที่ผมเรียนรู้ รู้ว่าฉันไม่เข้าใจ แต่พวกเขาไม่ได้ ได้คะแนนดี แต่ผมติด F ผมโมโหมากผมจะทำให้ดีกว่าที่จะบอกบ้านดี ทำให้เรารู้ว่าเรากำลังทำอะไรอยู่แต่เราไม่ได้แก้ไขมัน บ้านบอกผมว่า เราไม่ได้ดีในผู้อื่น เราต้องพยายามมากกว่าคนอื่น ตอนนี้ผมอยู่ปี 2 จะปรับอะไร ผมไม่ได้รู้สึกว่ามัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: