How can we make a bigger impact with Green-Skilling?
In the past decade, prompted largely by the work of CSIRO and Garnaut reports, new paradigms in human resource theory have emerged to offer fresh perspectives on the structure and development of the Australian workforce. Despite comprehensive research, statistical evidence (Holland & De Cieri, 2006), and an increased awareness of the external forces impeding on the domain of green-collar work, skills development still remains relatively premature and significant gaps in knowledge and skills acquisition (KSA) still remain (Pearce & Stilwell, 2009). Sustainable development industries, encumbered by the increased deregulation of the labour market and continued skills shortage (Holland & DeCieri, 2006) has struggled to secure the promise of economic prosperity through the promotion of green jobs and businesses (ACTU, ACF, 2008). The literature currently overs a broad and comprehensive introduction to the greening of skills as a broad brush for an Australian contextual and theoretical approach. This review will firstly, expand upon Pearce & Stilwell (2009) and the ACTU/ACF (2008) to explore the growth potential of green-industries through the greening of supply-chain activities (GrSCM) rather than limiting its application to energy and resource industries. Secondly, the literature will endeavor to identify the prominent caveats pertinent Green-skilling. And finally the review will serve to examine how the purported inefficiencies of the gamut of activities brought the bear by green-skills acquisition may be better coordinated via a tripartite partnership (Academia, Government, Industry). Although no standard definition exists to describe the Green – collar worker, the most widely accepted description of such an employee is of “a person working in green sustainability or environmental jobs (Ehmcke, Phillipson & Kolf-Christensen, 2009) who has an interest, expertise and knowledge in environmental issues and...
Continues for 9 more pages »
วิธีที่เราสามารถสร้างผลกระทบใหญ่กับสีเขียว Skilling? ในทศวรรษที่ผ่านมาได้รับแจ้งส่วนใหญ่มาจากการทำงานของ CSIRO และรายงาน Garnaut กระบวนทัศน์ใหม่ในทฤษฎีทรัพยากรมนุษย์ได้โผล่ออกมาที่จะนำเสนอมุมมองใหม่เกี่ยวกับโครงสร้างและการพัฒนาของแรงงานออสเตรเลีย แม้จะมีการวิจัยที่ครอบคลุม, หลักฐานทางสถิติ (ฮอลแลนด์ & De Cieri, 2006) และการรับรู้ที่เพิ่มขึ้นของกองกำลังภายนอกขัดขวางในโดเมนของการทำงานสีเขียวปกทักษะในการพัฒนายังคงมีช่องว่างค่อนข้างก่อนวัยอันควรและมีความสำคัญในความรู้และทักษะในการเข้าซื้อกิจการ (KSA) ยังคงอยู่ (เพียร์ซและสติล, 2009) การพัฒนาอุตสาหกรรมอย่างยั่งยืนผูกพันโดยกฎระเบียบที่เพิ่มขึ้นของตลาดแรงงานและการขาดแคลนทักษะอย่างต่อเนื่อง (ฮอลแลนด์ & DeCieri 2006) มีความพยายามที่จะรักษาความปลอดภัยสัญญาของความเจริญทางเศรษฐกิจผ่านการส่งเสริมของงานสีเขียวและธุรกิจ (ACTU, ACF 2008) วรรณกรรมปัจจุบันแจ็คเก็ตเปิดตัวในวงกว้างและครอบคลุมในการบ่นของทักษะเช่นแปรงกว้างสำหรับวิธีบริบทและทฤษฎีออสเตรเลีย ตรวจสอบนี้จะแรกขยายความเพียร์ซและสติล (2009) และ ACTU / ACF (2008) ในการสำรวจศักยภาพในการเติบโตของอุตสาหกรรมสีเขียวที่ผ่านการบ่นของกิจกรรมห่วงโซ่อุปทาน (GrSCM) มากกว่าการ จำกัด การประยุกต์ใช้กับการใช้พลังงานและทรัพยากร อุตสาหกรรม ประการที่สองวรรณกรรมจะพยายามที่จะระบุ caveats ที่โดดเด่นที่เกี่ยวข้องสีเขียว Skilling และในที่สุดก็จะทำหน้าที่ในการตรวจสอบเพื่อตรวจสอบวิธีการที่ไร้ประสิทธิภาพโดยอ้างว่าขอบเขตของกิจกรรมที่นำหมีโดยการเข้าซื้อกิจการทักษะเขียวอาจจะมีการประสานงานที่ดีขึ้นผ่านทางความร่วมมือไตรภาคี (สถาบันการศึกษา, รัฐบาล, อุตสาหกรรม) แม้ว่าจะไม่มีการกำหนดมาตรฐานที่มีอยู่เพื่ออธิบายเขียว - คนงานคอปก, คำอธิบายส่วนใหญ่ได้รับการยอมรับกันอย่างแพร่หลายเช่นพนักงานของ "บุคคลที่ทำงานในการพัฒนาอย่างยั่งยืนสีเขียวหรืองานด้านสิ่งแวดล้อม (Ehmcke, Phillipson & Kolf-คริส, 2009) ที่มีความสนใจ, ความเชี่ยวชาญและความรู้ในประเด็นด้านสิ่งแวดล้อมและ ... อย่างต่อเนื่อง 9 หน้าเพิ่มเติม»
การแปล กรุณารอสักครู่..
วิธีที่เราสามารถสร้างผลกระทบใหญ่กับ skilling สีเขียว
ในทศวรรษที่ผ่านมาแจ้งไปโดยการทำงานของ CSIRO และ garnaut รายงาน กระบวนทัศน์ใหม่ในทฤษฎีทรัพยากรมนุษย์เกิดขึ้นได้เสนอมุมมองใหม่ต่อโครงสร้างและการพัฒนาแรงงานของออสเตรเลีย แม้จะมีการวิจัยที่ครอบคลุม , สถิติหลักฐาน ( ฮอลแลนด์& de cieri , 2006 )และเพิ่มความตระหนักของภายนอกบังคับเป็นอุปสรรคในการทำงาน ปกสีเขียว การพัฒนาทักษะยังคงค่อนข้างเร็ว และที่สําคัญช่องว่างในความรู้และทักษะ การได้มา ( KSA ) ยังอยู่ ( เพียร์ซ&สติลเวลล์ , 2009 ) อุตสาหกรรมการพัฒนาที่ยั่งยืนกิดขวางโดยเพิ่มการเปิดเสรีตลาดแรงงานยังคงขาดแคลนทักษะ ( ฮอลแลนด์& decieri , 2006 ) ได้ต่อสู้เพื่อรักษาสัญญาของความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจผ่านการส่งเสริมงานสีเขียวและธุรกิจ ( actu ACF , 2551 )วรรณกรรมปัจจุบันกว่ากว้างและครอบคลุมแนะนำสีเขียวของทักษะเป็นแปรงกว้างสำหรับวิธีการบริบทเชิงทฤษฎี และออสเตรเลีย รีวิวนี้จะคือขยายเมื่อ เพียร์ซ&สติลเวลล์ ( 2009 ) และ actu / ACF ( 2008 ) เพื่อศึกษาศักยภาพในการเติบโตของอุตสาหกรรมสีเขียวผ่านสีเขียวของกิจกรรมในห่วงโซ่อุปทาน ( grscm ) มากกว่าการ จำกัด การประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรมพลังงานและทรัพยากร ประการที่สอง วรรณกรรมจะพยายามที่จะระบุเด่น caveats เกี่ยวข้องสีเขียว skilling .และสุดท้าย การตรวจสอบจะใช้เพื่อตรวจสอบว่าไม่มีประสิทธิภาพเพียงพอในเจตนาของขอบเขตของกิจกรรมทักษะการเอาหมีสีเขียวอาจจะดีกว่า ประสานงานผ่านความร่วมมือไตรภาคี ( นักวิชาการ , รัฐบาล , อุตสาหกรรม ) ถึงแม้ว่าจะไม่มีมาตรฐานคำนิยามที่มีอยู่เพื่ออธิบายสีเขียว–เสื้อคนงานยอมรับกันมากที่สุด เช่น รายละเอียดของพนักงานเป็น " คนที่ทำงานในด้านสิ่งแวดล้อมสีเขียว หรืองาน ( ehmcke ฟิลเลิปสัน Name = เรขาคณิต - KGenericName & , คริสเตนเซ่น , 2009 ) ที่มีความสนใจ ความเชี่ยวชาญและความรู้เกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมและ . . . . . . .
9 หน้า»ต่อไป
การแปล กรุณารอสักครู่..