As a result, the CS1, which is not

As a result, the CS1, which is not associated
directly with the UCS, becomes able to evoke the conditioned
response which is the same one elicited by the UCS.
In the present study we examined the effects of spaced
training and massed training procedures on the sensory
preconditioning, particularly on the memory retention. It is
well known in psychology that spaced training, interposing
a rest interval between the multiple training sessions,
produces stronger and longer-lasting memory than massed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นผล CS1 ซึ่งไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับ UCS จะต้องการอากาศที่เรามอบให้การตอบสนองซึ่งเป็นเหมือนหนึ่ง elicited โดย UCSในการศึกษาปัจจุบัน เราตรวจสอบผลของระยะห่างพ่วงหน้าพ่วงหลัง และฝึกอบรมฝึกอบรมขั้นตอนในการรับความรู้สึกpreconditioning โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการหน่วยความจำ มันเป็นรู้จักกันดีในด้านจิตวิทยาที่ระยะฝึกอบรม interposingช่วงเวลาเหลือระหว่างฝึกอบรมหลายสร้างหน่วยความจำที่แข็งแกร่ง และยาวนานกว่าพ่วงหน้าพ่วงหลัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นผลให้ CS1 ซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้อง
โดยตรงกับ UCS กลายเป็นความสามารถที่จะทำให้เกิดการปรับอากาศ
การตอบสนองซึ่งเป็นหนึ่งเดียวที่เกิดจาก UCS.
ในการศึกษาปัจจุบันเราตรวจสอบผลกระทบของการเว้นระยะ
การฝึกอบรมและมวลชนขั้นตอนการฝึกอบรมเกี่ยวกับ ประสาทสัมผัส
preconditioning เฉพาะอย่างยิ่งในการเก็บรักษาความทรงจำ มันเป็น
ที่รู้จักกันดีในด้านจิตวิทยาที่เว้นระยะการฝึกอบรม interposing
ช่วงเวลาที่เหลืออยู่ระหว่างการฝึกอบรมหลาย
ผลิตที่แข็งแกร่งและมีหน่วยความจำติดทนนานกว่ามวลชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นผลให้ , CS1 ซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องโดยตรงกับ
UCS จะสามารถกระตุ้นการตอบสนองปรับอากาศ
ซึ่งเป็นหนึ่งเดียวกันโดยใช้ UCS .
ในการศึกษาเราได้ตรวจสอบผลของการเว้นระยะ
massed ขั้นตอนการฝึกอบรมใน preconditioning ประสาทสัมผัส
, โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหน่วยความจำในตัว มันเป็นที่รู้จักกันดีในด้านจิตวิทยาที่เว้นระยะห่าง

interposing การฝึกอบรมพักช่วงระหว่างการฝึกอบรมหลาย
ผลิตที่แข็งแกร่งและยั่งยืนกว่า massed ความทรงจำอีกต่อไป