To help practitioners integrate ski

To help practitioners integrate skills into the teaching of core academic subjects, the Partnership hasdeveloped a unified, collective vision for learning known as the Framework for 21st Century Learning.
This Framework describes the skills, knowledge and expertise students must master to succeed in work and life; it is a blend of content knowledge, specific skills, expertise and literacies.
Every 21st century skills implementation requires the development of core academic subject knowledge and understanding among all students. Those who can think critically and communicate
effectively must build on a base of core academic subject knowledge.
Within the context of core knowledge instruction, students must also learn the essential skills
for success in today’s world, such as critical thinking, problem solving, communication
and collaboration.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานที่บูรณาการทักษะการสอนของวิชาหลักความเป็นหุ้นส่วน hasdeveloped ปึกแผ่นวิสัยทัศน์ร่วมกันสำหรับการเรียนรู้ที่รู้จักกันเป็นกรอบสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21.
กรอบนี้อธิบายนักเรียนทักษะความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการต้องต้นแบบที่ประสบความสำเร็จในการทำงานและ ชีวิต. มันคือการผสมผสานของเนื้อหาความรู้, ทักษะเฉพาะความเชี่ยวชาญและความรู้เท่าทัน
ทุกศตวรรษที่ 21 ทักษะการดำเนินงานที่ต้องมีการพัฒนาความรู้เรื่องหลักวิชาการและความเข้าใจในหมู่นักเรียนทั้งหมด ผู้ที่สามารถคิดวิเคราะห์และสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ต้องสร้างบนฐานของความรู้เรื่องหลักวิชาการ.
ในบริบทของการเรียนการสอนความรู้หลักที่นักเรียนยังต้องเรียนรู้ทักษะที่สำคัญสำหรับความสำเร็จ
ในโลกปัจจุบันเช่นการคิดเชิงวิพากษ์การแก้ปัญหา
การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หัวเพื่อช่วยผู้ที่บูรณาการทักษะในการสอนหลักวิชาการเรื่อง hasdeveloped หุ้นส่วนวิสัยทัศน์รวม รวมเรียกว่ากรอบสำหรับศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้เรียน
กรอบนี้อธิบายทักษะ เรียนรู้และความเชี่ยวชาญต้องต้นจะประสบความสำเร็จในการทำงานและชีวิต เป็นการผสมผสานของเนื้อหาความรู้ ทักษะ ความเชี่ยวชาญ และ literacies.
ทุก ๆ ศตวรรษทักษะปฏิบัติต้องพัฒนาหลักวิชาการเรื่องความรู้และความเข้าใจระหว่างนักเรียนทั้งหมด ผู้ที่สามารถคิดถึง และติดต่อสื่อสาร
ได้อย่างมีประสิทธิภาพต้องสร้างบนฐานของความรู้ทางวิชาการเรื่องหลักการ
ภายในบริบทของหลักความรู้คำแนะนำ ต้องยังเรียนทักษะสำคัญ
สำหรับความสำเร็จในโลกปัจจุบัน วิจารณญาณ ปัญหา สื่อสาร
และทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อช่วยให้ผู้ประกอบการรวมความรู้ความชำนาญในการเรียนการสอนของวิชาหลักการเป็นหุ้นส่วนทางการศึกษาที่ hasdeveloped วิสัยทัศน์ร่วมกันแบบครบวงจรที่มีชื่อเสียงในด้านของการเรียนรู้ตามกรอบที่สำหรับศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้.
กรอบนี้จะอธิบายถึงความรู้ความชำนาญที่นักเรียนความเชี่ยวชาญและความรู้จะต้องใหญ่เพื่อประสบความสำเร็จในชีวิตและการทำงานที่เป็นการผสมผสานของความรู้ความชำนาญเฉพาะเนื้อหาความรู้ความชำนาญและ literacies .
การนำไปใช้งานความรู้ความชำนาญในศตวรรษที่ 21 ทุกครั้งจะต้องมีการพัฒนาการของการทำความเข้าใจและความรู้เกี่ยวกับเรื่องการศึกษา core ในหมู่นักเรียนทั้งหมด ผู้ที่สามารถคิดวิเคราะห์และการสื่อสาร
ซึ่งจะช่วยได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ต้องสร้างบนฐานของความรู้เรื่องการศึกษา Core .
ในบริบทของการเรียนการสอนความรู้เกี่ยวกับ Core นักศึกษาจะต้องเรียนรู้ทักษะที่จำเป็นที่
ซึ่งจะช่วยให้ประสบความสำเร็จในระดับโลกของวันนี้ยังเช่นปัญหาความคิดที่มีความสำคัญการแก้ปัญหาการสื่อสาร
และการทำงานร่วมกัน