Cindy and her peers unconsciously c

Cindy and her peers unconsciously convey to their students the notion
that problems can be solved using only one particular computational
approach. Although we would agree that the standard algorithms are
powerful tools, unless students can solve problems, such tools are of little
use (NCTM 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดร.ซินดี้และเพื่อนของเธอรับถ่ายทอดสู่นักศึกษาแนวคิดว่า ปัญหาสามารถแก้ไขได้โดยใช้เฉพาะหนึ่ง ๆ คอมพิวเตอร์แนวทางการ ถึงแม้ว่าเราจะยอมรับว่า เป็นอัลกอริทึมมาตรฐานเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ เว้นแต่นักเรียนสามารถแก้ปัญหาต่าง ๆ เครื่องมือดังกล่าวมีน้อยใช้ (NCTM 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซินดี้และเพื่อนของเธอโดยไม่รู้ตัวถ่ายทอดให้กับนักเรียนของพวกเขาคิด
ว่าปัญหาจะสามารถแก้ไขได้โดยใช้เพียงอย่างใดอย่างหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งการคำนวณ
วิธี แม้ว่าเราจะเห็นว่าขั้นตอนวิธีการมาตรฐานเป็น
เครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเว้นแต่นักเรียนสามารถแก้ปัญหาเครื่องมือดังกล่าวเป็นของเล็ก ๆ น้อย ๆ
การใช้งาน (NCTM 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซินดี้และเพื่อนของเธอโดยไม่รู้ตัว ถ่ายทอดให้นักเรียนคิด
ว่าปัญหาสามารถแก้ไขได้โดยใช้เพียงหนึ่งโดยเฉพาะคอมพิวเตอร์
) ถึงแม้ว่าเราจะยอมรับว่าขั้นตอนวิธีมาตรฐาน
เครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนักเรียนสามารถแก้ปัญหา เครื่องมือดังกล่าวมีการใช้เพียงเล็กน้อย
( nctm 2000 )