The design of the classroom environ

The design of the classroom environment lacks clarity and supports two-way communication. 1-4 Consider the average score of students in each section. If each section is explained, the details of the process will be more clearly seen, and references will be added.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การออกแบบสภาพแวดล้อมในห้องเรียนขาดความชัดเจนและสนับสนุนการสื่อสารสองทาง 1-4 พิจารณาคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนในแต่ละส่วน หากอธิบายแต่ละส่วน รายละเอียดของกระบวนการก็จะเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และจะมีการเพิ่มข้อมูลอ้างอิงเข้าไปด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การออกแบบสภาพแวดล้อมในห้องเรียนขาดความชัดเจนและรองรับการสื่อสารแบบสองทาง 1-4 พิจารณาคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนแต่ละส่วน หากตีความแต่ละมาตราจะเห็นรายละเอียดของกระบวนการชัดเจนขึ้น พร้อมเพิ่มการอ้างอิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การออกแบบสภาพแวดล้อมของห้องเรียนขาดความชัดเจนสนับสนุนการสื่อสารแบบสองทิศทาง 1-4พิจารณาคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนในแต่ละหัวข้อ หากแต่ละส่วนมีคําอธิบายรายละเอียดของกระบวนการจะเห็นได้ชัดเจนขึ้นและมีการเพิ่มข้อมูลอ้างอิง