Using the diagnostic language asses

Using the diagnostic language assessment procedure known as Measuring the Academic Skills of University Students (MASUS2), as well as informal analysis of assignment feedback and interviews with students, students' performance in assignments in three subject areas was investigated.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยใช้ขั้นตอนการวินิจฉัยการประเมินภาษาที่รู้จักกันในการวัดทักษะทางวิชาการของนักศึกษามหาวิทยาลัย (MASUS2), รวมทั้งการวิเคราะห์ทางการของข้อเสนอแนะที่ได้รับมอบหมายและการสัมภาษณ์กับนักเรียนการแสดงของนักเรียนในการมอบหมายงานในพื้นที่สามเรื่องได้รับการตรวจสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวินิจฉัยการประเมินภาษาขั้นตอนที่เรียกว่าการวัดทักษะทางวิชาการของนักศึกษามหาวิทยาลัย ( masus2 ) ตลอดจนการวิเคราะห์ระบบงาน และสัมภาษณ์ความคิดเห็นของนักเรียน การแสดงของนักเรียน ในงานในพื้นที่สามวิชาศึกษา .