Organisations should be conscious that, ifleft to individuals, the acc การแปล - Organisations should be conscious that, ifleft to individuals, the acc ไทย วิธีการพูด

Organisations should be conscious t

Organisations should be conscious that, if
left to individuals, the accumulation of
knowledge could be detrimental to
organisations. It is likely that individuals
may establish knowledge protectorates;
furthermore there may be an inefficient
use of learning time and the value of the
investment itself may be a cost to the
organisation. Given the requirements of
the organisational perspective the
possibility exists that many individual
learning investments will focus on
enhancing employability, investment in
learning activities. Learning should be
aligned to business goals and strategies.
. HRD investment is a necessary, but not
sufficient, input to ensure that human
resources have the potential to create
knowledge and be innovative. These two
outcomes require both competence and
the creation of a culture of risk-taking.
Pfeffer and Sutton (1999, p. 26) argue that
``in building a culture of action one of the
most critical elements is what happens
when things go wrong''. Bennis and Nanus
(1997, p. 17) suggest that all learning
activities involve some failures and it is
from this failure that individuals can
continue to learn. They propose that
``reasonable failure should never be
received with anger''. Some commentators
(Hope and Hope, 1997; Herriot and
Anderson, 1997); consider innovative
capacity to be a unique and particular
output of talented human resources. It is
manifest in the potential to produce novel
responses to the knowledge they are
working with. HRD represents a
particular strategy available to
organisations to enhance that potential
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
องค์กรควรจะตระหนักว่า ถ้าซ้ายไปบุคคล การสะสมของความรู้อาจเป็นอันตรายต่อองค์กร อาจจะเป็นบุคคลที่อาจสร้าง protectorates ความรู้นอกจากนี้ อาจมีการไม่มีประสิทธิภาพใช้การเรียนรู้เวลาและค่าของการลงทุนเองอาจมีต้นทุนในการองค์กร กำหนดความต้องการของมุมมองขององค์กรความเป็นไปได้มีอยู่หลายที่แต่ละบุคคลการเรียนรู้การลงทุนจะเน้นเพิ่มการจ้างงาน การลงทุนในกิจกรรมการเรียนรู้ การเรียนรู้ควรสอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจและกลยุทธ์. ลงทุนพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นความจำเป็น แต่ไม่เพียงพอ อินพุตเพื่อให้แน่ใจว่ามนุษย์ทรัพยากรมีศักยภาพที่จะสร้างความรู้ และสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ สองคนนี้ผลที่ต้องใช้ทั้งความสามารถ และการสร้างวัฒนธรรมการเสี่ยงPfeffer และซัทตัน (1999, p. 26) ยืนยันว่า'' ในการสร้างวัฒนธรรมของการกระทำอย่างใดอย่างหนึ่งของการองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดที่จะเกิดขึ้นเมื่อสิ่งผิดไป '' Bennis และ Nanus(1997, p. 17) แนะนำให้เรียนทั้งหมดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับความล้มเหลวบางอย่าง และเป็นจากความล้มเหลวนี้ที่บุคคลสามารถต่อการเรียนรู้ พวกเขาเสนอที่'' ไม่ควรเป็นความล้มเหลวที่เหมาะสมรับ ด้วยความโกรธ '' นักพากย์บาง(ความหวังและความหวัง 1997 Herriot และแอนเดอร์สัน 1997); พิจารณานวัตกรรมความจุจะ ไม่ซ้ำกันและโดยเฉพาะอย่างยิ่งผลผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความสามารถ มันเป็นประจักษ์ในศักยภาพการผลิตนวนิยายคำตอบความรู้ที่มีการทำงานกับ พัฒนาทรัพยากรมนุษย์หมายถึงการมีกลยุทธ์หนึ่ง ๆองค์กรเพื่อเพิ่มศักยภาพที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
องค์กรควรจะตระหนักว่าถ้า
ทิ้งไว้ให้กับประชาชนการสะสมของ
ความรู้อาจจะเป็นอันตรายต่อ
องค์กร ก็มีโอกาสที่บุคคล
อาจจัดตั้งอารักขาความรู้
นอกจากนี้อาจจะมีไม่มีประสิทธิภาพ
ใช้เวลาเรียนรู้และความคุ้มค่าของ
การลงทุนของตัวเองอาจจะเป็นค่าใช้จ่ายให้เป็น
องค์กร ได้รับความต้องการของ
มุมมองขององค์กร
เป็นไปได้ที่มีอยู่ว่าหลายบุคคล
การลงทุนการเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้น
การเสริมสร้างการจ้างงานการลงทุนใน
กิจกรรมการเรียนรู้ การเรียนรู้ควรจะ
สอดคล้องกับเป้าหมายทางธุรกิจและกลยุทธ์.
. ลงทุนพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นสิ่งจำเป็น แต่ไม่
เพียงพอที่ใส่เพื่อให้มั่นใจว่ามนุษย์
ทรัพยากรที่มีศักยภาพในการสร้าง
ความรู้และความเป็นนวัตกรรม สองคนนี้เป็น
ผลต้องมีทั้งความสามารถและ
การสร้างวัฒนธรรมของความเสี่ยง. ที่
เพ็บและซัตตัน (1999, น. 26) ยืนยันว่า
`` ในการสร้างวัฒนธรรมของการดำเนินการเป็นหนึ่งใน
องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดคือสิ่งที่เกิดขึ้น
เมื่อสิ่งที่ผิดไป '' Bennis และ nanus
(1997, น. 17) ชี้ให้เห็นว่าการเรียนรู้ทุก
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับความล้มเหลวบางและมันเป็น
จากความล้มเหลวที่ประชาชนสามารถ
เรียนรู้ต่อไป พวกเขาเสนอว่า
`` ความล้มเหลวที่เหมาะสมไม่ควรที่จะ
ได้รับด้วยความโกรธ '' บางคนแสดงความเห็น
(ความหวังและความหวัง 1997; Herriot และ
Anderson, 1997); พิจารณานวัตกรรม
ความสามารถในการเป็นที่ไม่ซ้ำกันและโดยเฉพาะ
การส่งออกของทรัพยากรมนุษย์ที่มีความสามารถ มันเป็น
ที่ประจักษ์ในศักยภาพในการผลิตนวนิยายเรื่อง
การตอบสนองต่อความรู้ที่พวกเขาจะ
ทำงานร่วมกับ HRD แสดงให้เห็นถึง
กลยุทธ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มีให้กับ
องค์กรเพื่อเพิ่มศักยภาพที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: