Assessment of the quality of eviden

Assessment of the quality of evidence using GRADE
For each systematic review, the quality of the evidence was
assessed using the GRADE method (an acronym for Grading of
Recommendations: Assessment, Development and Evaluation
(http://www.gradeworkinggroup.org/)). GRADE provides guidance
for rating quality of evidence and grading strength of
recommendations in health care and is widely used by international
organisations including WHO [38,39]. GRADE assesses the
quality of a body of evidence based on 5 criteria: risk of bias,
imprecision, inconsistency, indirectness of evidence and publication
bias [40]. Within this review each domain was assessed based
on the following scale: ‘‘no’’ (no risk of bias or imprecision or
inconsistency or publication bias, depending on the domain) (score
0), ‘‘serious’’ (serious risk of bias etc.) (score 21) or ‘‘very serious’’
(very serious risk of bias or publication bias etc.) (score 22). The
basis of assessment was

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินคุณภาพของหลักฐานที่ใช้เกรดสำหรับการตรวจทานแต่ละระบบ คุณภาพของหลักฐานได้ประเมินโดยใช้วิธีเกรด (คำย่อสำหรับ Grading ของคำแนะนำ: ประเมิน พัฒนา และประเมินผล(http://www.gradeworkinggroup.org/)) เกรดให้คำแนะนำการประเมินคุณภาพของหลักฐานและการจัดเกรดความแข็งแรงของคำแนะนำในการดูแลสุขภาพ และใช้กันอย่างแพร่หลาย โดยนานาชาติองค์กรรวมถึงผู้ [38,39] การดำรงชีวิตชั้นประถมศึกษาปีคุณภาพของเนื้อหาหลักฐานตามเงื่อนไขที่ 5: ความเสี่ยงของความโน้มเอียงimprecision คล้อง indirectness หลักฐานและเผยแพร่ความโน้มเอียง [40] ภายในเห็นแต่ละโดเมนถูกประเมินตามในระดับต่อไปนี้: ''ไม่ '' (ไม่มีความเสี่ยง ของความโน้มเอียง หรือ imprecision หรือไม่สอดคล้องหรือประกาศความโน้มเอียง ขึ้นอยู่กับโดเมน) (คะแนน0), ''รุนแรง '' (รุนแรงความเสี่ยงฯลฯ ตั้ง) (21 คะแนน) หรือ ''รุนแรงมาก ''(จังความเสี่ยงฯลฯ ตั้งอคติหรือเผยแพร่) (คะแนน 22) ที่เป็นพื้นฐานของการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินคุณภาพของหลักฐานโดยใช้คะแนนสำหรับแต่ละระบบตรวจสอบคุณภาพของหลักฐานที่ถูกประเมินโดยใช้วิธีคะแนน(ตัวย่อสำหรับการวัดผลการศึกษาของคำแนะนำ: การประเมินการพัฒนาและการประเมินผล (http://www.gradeworkinggroup.org/)) . ระดับการศึกษาให้คำแนะนำในด้านคุณภาพการให้คะแนนของหลักฐานและความแรงของการจัดลำดับของคำแนะนำในการดูแลสุขภาพและมีการใช้กันอย่างแพร่หลายโดยระหว่างประเทศองค์กรรวมทั้งองค์การอนามัยโลก[38,39] ระดับการประเมินคุณภาพของร่างกายของหลักฐานในวันที่ 5 ตามเกณฑ์ความเสี่ยงของการมีอคติ, ไม่แน่ชัด, ความไม่สอดคล้องกัน, อ้อมค้อมหลักฐานและสิ่งพิมพ์อคติ [40] ภายในความคิดเห็นนี้แต่ละโดเมนได้รับการประเมินตามในระดับต่อไปนี้: '' ไม่มี '' (ความเสี่ยงของการมีอคติหรือไม่มีเลยไม่แน่ชัดหรือไม่สอดคล้องกันหรืออคติตีพิมพ์ขึ้นอยู่กับโดเมน) (คะแนน0), '' จริงจัง '' (ความเสี่ยงที่ร้ายแรงของ อคติ ฯลฯ ) (คะแนน 21) หรือ '' อย่างมาก '' (ความเสี่ยงที่ร้ายแรงมากทำให้มีความลำเอียงหรืออคติสิ่งพิมพ์ ฯลฯ ) (คะแนน 22) พื้นฐานของการประเมินเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินคุณภาพของหลักฐานที่ใช้เกรด
ในการทบทวน คุณภาพของหลักฐาน
การประเมินโดยใช้วิธีการศึกษา ( ตัวย่อสำหรับการให้คะแนนของ
แนะนำ : การประเมิน , การพัฒนาและประเมินผล
( http : / / www.gradeworkinggroup . org / ) ) ชั้นให้คำแนะนำ
สำหรับการประเมินคุณภาพของหลักฐานระดับและความแรงของ
คำแนะนำในการดูแลสุขภาพและมีการใช้กันอย่างแพร่หลายโดยนานาชาติ
องค์กรรวมทั้งใคร [ 38,39 ] ปีที่ประเมิน
คุณภาพร่างกายของหลักฐานจาก 5 หลักเกณฑ์ : ความเสี่ยงของอคติ
คลุมเครือไม่คงเส้นคงวา , indirectness หลักฐานและสิ่งพิมพ์
. [ 40 ] ในรีวิวนี้แต่ละโดเมนคือการประเมิน
ในระดับต่อไปนี้ : ' ' ' ' ( ไม่มีความเสี่ยงของอคติหรือความไม่แน่ชัดหรือ
ความไม่สอดคล้องกันหรืออคติสิ่งพิมพ์ขึ้นอยู่กับโดเมน ) (
0 'serious คะแนน ) , ' ' ' ( ความเสี่ยงที่ร้ายแรงจากอคติ ฯลฯ ) ( คะแนน 21 ) หรือ ' 'very ร้ายแรง ' '
( ความเสี่ยงที่ร้ายแรงมาก หรือ อคติ อคติสิ่งพิมพ์ฯลฯ ) ( คะแนน 22 )
พื้นฐานของการประเมิน คือ