Future teachers and the author met

Future teachers and the author met at
the elementary school prior to children arriving
to set up three tables with the three different
shapes (circle, rectangle, and hexagon)
and the posters outlining the Common
Core Standards on fractions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูในอนาคตและผู้เขียนพบกันที่โรงเรียนประถมศึกษาก่อนที่จะเดินทางมาถึงเด็กที่จะตั้งค่าสามตารางที่มีแตกต่างกันสามรูปทรง(วงกลมสี่เหลี่ยมและรูปหกเหลี่ยม) และโปสเตอร์สรุปร่วมกันมาตรฐานหลักเรื่องเศษส่วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูในอนาคตและผู้เขียนเจอที่โรงเรียนก่อน

เด็กมาตั้งสามโต๊ะที่มีรูปร่างแตกต่างกัน 3
( วงกลม สี่เหลี่ยมและหกเหลี่ยม )

และโปสเตอร์ที่มีมาตรฐานหลักทั่วไปในเศษส่วน