การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของศึกษาที่มีต่อการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรของวิทยาลัยเทคโนโลยีไทยบริหารธุรกิจขอนแก่น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ นักศึกษาของวิทยาลัยเทคโนโลยีไทยบริหารธุรกิจขอนแก่น ปีการศึกษา 2558 จำนวน 500 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามและวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปทางสถิติ โดยสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรของวิทยาลัยเทคโนโลยีไทยบริหารธุรกิจขอนแก่น ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่าความพึงพอใจระดับมากทั้ง 4 ด้าน เรียงลำดับจากค่าเฉลี่ยมากไปน้อย ได้แก่ ด้านการให้บริการของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ด้านรูปแบบของการจัดกิจกรรม ด้านประโยชน์ที่ได้รับในการจัดกิจกรรม และด้านสถานที่ในการจัดกิจกรรม
คำสำคัญ: ระดับความพึงพอใจ นักศึกษา กิจกรรมนอกหลักสูตร วิทยาลัยเทคโนโลยีไทยบริหารธุรกิจขอนแก่น