students worked independently using

students worked independently using balance scales, bar diagrams, and mental computation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนทำงานอย่างอิสระโดยใช้เครื่องชั่งสมดุล บาร์ไดอะแกรม และคำนวณจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนทำงานอย่างอิสระโดยใช้เครื่องชั่งน้ำหนักสมดุลไดอะแกรมบาร์และการคำนวณทางจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนทำงานอย่างอิสระ โดยใช้เครื่องชั่งสมดุลแผนภาพบาร์และการคำนวณทางจิต