This implies that people are affect

This implies that people are affected, not so much by a hierarchy, as by a whole
set of interdependent needs. Thirdly, it is difficult to apply the approach directly to the
provision of welfare. Education is almost certainly of less importance than a person's
emotional needs, but education is largely organised as a social service, and provision for
emotional needs is not.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้หมายถึงคนได้รับผลกระทบ ไม่มาก โดยลำดับชั้น โดยทั้งหมดเป็นชุดต้องจัด ประการ มันเป็นเรื่องยากที่จะใช้วิธีการโดยตรงไปการจัดสวัสดิการ ศึกษามีความสำคัญน้อยกว่าของคนเกือบแน่นอนความต้องการทางอารมณ์ แต่การศึกษาเป็นส่วนใหญ่จัดเป็นบริการสังคม และเงินสำรองสำหรับความต้องการทางอารมณ์ไม่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี่ก็หมายความว่าคนที่ได้รับผลกระทบไม่มากโดยลำดับชั้นโดยทั้งชุดของความต้องการการพึ่งพาซึ่งกันและกัน
ประการที่สามมันเป็นเรื่องยากที่จะใช้วิธีการโดยตรงกับการจัดสวัสดิการ
การศึกษาเป็นเกือบจะแน่นอนมีความสำคัญน้อยกว่าของคนความต้องการทางอารมณ์แต่การศึกษามีการจัดส่วนใหญ่เป็นบริการทางสังคมและข้อกำหนดสำหรับความต้องการทางอารมณ์ไม่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ ผู้ที่ได้รับผลกระทบไม่มากนัก โดยลำดับ โดยทั้งหมด
ชุดของความต้องการพึ่งพากัน . และมันเป็นเรื่องยากที่จะใช้วิธีโดยตรงเพื่อ
การให้สวัสดิการ การศึกษาเป็นเกือบแน่นอนความสำคัญน้อยกว่าความต้องการทางอารมณ์ของ
คน แต่การศึกษาส่วนใหญ่จัดเป็นบริการทางสังคม และเงื่อนไขสำหรับ
ความต้องการทางอารมณ์ไม่