สรุปLearning Theories & Cognitive L

สรุป
Learning Theories & Cognitive Load Theory เป็นทฤษฎีการเรียนรู้ทางจิตวิทยาที่กำลังได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในปัจจุบันเพื่อช่วยในเรื่องของการเรียนการสอนแล้ะกำลังจะได้รับความนิยมไปทั่วโลก โดย Prof. Sweller and Prof. Chandler และ ทีมนักวิจัยตั้งแต่ปี 1988 จนถึงปัจจุบัน ได้พบว่า จากธรรมชาติพิกัดอัตราการรับภาระของสมองมนุษย์ที่ประสาทรับข้อมูลถูกยัดเยียดให้รับข้อมูลเกินอัตราที่ภาวะสมองจะรับได้ จึงได้เสนอแนะเทคนิคใหม่เป็นกลยุทธ์ใหม่ที่จะช่วยแก้ปัญหาความยุ่งยากในการเรียนรู้และการสอนโดยจะช่วยลดภาระของสมอง ด้วย 5 เทคนิค ดังต่อไปนี้ (1.) Goal Free Effect เป็นเทคนิคการตั้งเป้าหมายแบบอิสระ (2.) Worked Example Effect เป็นเทคนิคการให้ตัวอย่างพร้อมให้ผู้เรียนร่วมแก้ปัญหา (3.) Split Attention Effect เป็นเทคนิคการขจัดตัวที่เป็นสาเหตุการแยกสมาธิของผู้เรียนออก (4.) Redundancy Effect เป็นเทคนิคการขจัดข้อมูลฟุ่มเฟือยที่ไม่จำเป็นออกไป (5.) Modality Effect เป็นเทคนิคการเสนอสื่อผสม การฟังและการดู โดยตัดข้อมูลแยกสมาธิและฟุ่มเฟือยออก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุป
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีและโหลดความรู้ความเข้าใจ โดยศ. และศ Sweller แชนด์เลอและทีมนักวิจัยตั้งแต่ปี 1988 จนถึงปัจจุบันได้พบว่า ด้วย 5 เทคนิคดังต่อไปนี้ (1) เป้าหมายฟรีผลเป็นเทคนิคการตั้งเป้าหมายแบบอิสระ (2) ทำงานตัวอย่างผล (3) ผลกระทบความสนใจแยก (4) ผลซ้ำซ้อน (5. ) กิริยาผลเป็นเทคนิคการเสนอสื่อผสมการฟังและการดู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการ&โหลดเป็นทฤษฎีการเรียนรู้ทางจิตวิทยาที่กำลังได้รับความนิยมเป็นอย่างมากในปัจจุบันเพื่อช่วยในเรื่องของการเรียนการสอนแล้ะกำลังจะได้รับความนิยมไปทั่วโลกโดย sweller และ ศ. ดรและทีมนักวิจัยตั้งแต่ปี 1988 จนถึงปัจจุบันได้พบว่าจากธรรมชาติพิกัดอัตราการรับภาระของสมองมนุษย์ที่ประสาทรับข้อมูลถูกยัดเยียดให้รับข้อมูลเกินอัตราที่ภาวะสมองจะรับได้ แชนด์เลอร์ด้วย 5 เทคนิคดังต่อไปนี้ ( 1) เป้าหมายฟรีผลเป็นเทคนิคการตั้งเป้าหมายแบบอิสระ ( 2 ) ตัวอย่างผลเป็นเทคนิคการให้ตัวอย่างพร้อมให้ผู้เรียนร่วมแก้ปัญหา ( 3 ) แยกความสนใจผลเป็นเทคนิคการขจัดตัวที่เป็นสาเหตุการแยกสมาธิของผู้เรียนออก ( 4ผลเป็นเทคนิคการขจัดข้อมูลฟุ่มเฟือยที่ไม่จำเป็นออกไป ) ) ( 5 . ) ผลเป็นเทคนิคการเสนอสื่อผสมโดยตัดข้อมูลแยกสมาธิและฟุ่มเฟือยออก
การฟังและการดูกิริยา