Mexican Seventh-day Adventist highe

Mexican Seventh-day Adventist higher-learning institutions such as the University
ofMontemorelos, Linda Vista University, and University ofNavojoa, because oftheir
philosophical standing, involve their students in community service practices through
diverse activities. Such universities plan their service practices with definite prosocial and
spiritual intentions. Nonetheless, there is a lack ofempirical research on the nature and
characteristics ofthese service projects, as well as on whether involvement in
service-related projects in these institutions is producing the desired prosocial and spiritual
development in the students. We lack a satisfactory understanding ofthe relationships
between involvement in such community service experiences and the prosocial and
spiritual development ofstudents from Adventist higher-learning institutions in Mexico.
Inasmuch as literature reports several goals that community service can attain,
there is also a need to verify what other goals, besides those stated by the institutions, are
being fulfilled by the service involvement ofstudents. Ofparticular interest is the
perceived personal growth and religious leadership development ofthe students

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เม็กซิกันวันเสาร์มิชชั่นสถาบันการเรียนรู้ที่สูงขึ้นเช่นมหาวิทยาลัย
ofMontemorelos, Linda Vista และมหาวิทยาลัย ofNavojoa เพราะ oftheir ยืนปรัชญาเกี่ยวข้องกับนักเรียนของพวกเขาในการปฏิบัติบริการชุมชนผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย มหาวิทยาลัยดังกล่าววางแผนการปฏิบัติของพวกเขาด้วยการบริการที่ชัดเจน prosocial และความตั้งใจของจิตวิญญาณ อย่างไรก็ตามมีการขาด ofempirical วิจัยเกี่ยวกับธรรมชาติและลักษณะofthese โครงการบริการเช่นเดียวกับว่ามีส่วนร่วมในโครงการที่เกี่ยวข้องกับบริการในสถาบันเหล่านี้คือการผลิตที่ต้องการprosocial และจิตวิญญาณในการพัฒนานักเรียน เราขาดความเข้าใจที่น่าพอใจ ofthe ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในประสบการณ์การบริการชุมชนดังกล่าวและprosocial และการพัฒนาจิตวิญญาณofstudents จากมิชชั่นสถาบันที่สูงกว่าการเรียนรู้ในเม็กซิโก. เท่าที่เป็นรายงานวรรณกรรมเป้าหมายหลายอย่างที่บริการชุมชนสามารถที่จะบรรลุ, นอกจากนี้ยังมีความจำเป็นในการตรวจสอบสิ่งที่ เป้าหมายอื่น ๆ นอกเหนือจากที่ระบุไว้โดยสถาบันที่มีความเป็นจริงโดยการมีส่วนร่วมบริการofstudents ที่น่าสนใจ Ofparticular เป็นที่รับรู้การเจริญเติบโตส่วนบุคคลและการพัฒนาความเป็นผู้นำทางศาสนาofthe นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เม็กซิกันมิชชั่น สถาบันอุดมศึกษา เช่นมหาวิทยาลัย
ofmontemorelos มหาวิทยาลัย Vista Linda , และ ofnavojoa มหาวิทยาลัย เพราะปรัชญาของ
ยืนเกี่ยวข้องกับนักเรียนในชุมชน การปฏิบัติผ่าน
กิจกรรมหลากหลาย มหาวิทยาลัย เช่น แผนการปฏิบัติบริการด้วยแน่นอนความแตกต่าง
ความตั้งใจและจิตวิญญาณ อย่างไรก็ตามมีการขาดการวิจัยในลักษณะสูงสุดและบริการโครงการนี้
ลักษณะเช่นเดียวกับว่ามีส่วนร่วมในโครงการที่เกี่ยวข้องในสถาบัน
บริการเหล่านี้คือการผลิตที่ต้องการความแตกต่าง และจิตวิญญาณ ในการพัฒนานักเรียน เราขาดน่าพอใจความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในประสบการณ์บริการชุมชน

และดังกล่าวและความแตกต่างการพัฒนาจิตวิญญาณของนักศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาในเม็กซิโก .
เพราะรายงานวรรณกรรมหลายเป้าหมายที่ชุมชนสามารถบรรลุ ,
ยังมีต้องเพื่อตรวจสอบสิ่งที่เป้าหมายอื่น นอกจากที่ระบุไว้ โดยสถาบันจะถูกเติมเต็มด้วยบริการที่เกี่ยวข้อง
6 . สนใจ ofparticular เป็น
การรับรู้การเติบโตส่วนบุคคลและศาสนาในการพัฒนาภาวะผู้นำของนักเรียน