Efficient, Active, CriticalAcademic

Efficient, Active, Critical
Academic Reading
When reading required texts and doing reading for research and
assignment purposes,
remember:
Do not read everything as if it is a novel!
Students can find reading very time consuming
-
not so much because of the amount
of reading they are required to do, but because of
a lack of purpose and reading
strategies which
can lead
to having to constantly re
-
read!
–
getting to the end of a
section/chapter and
wondering: ‘What was that about
?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีประสิทธิภาพ ใช้งาน ความสำคัญอ่านเมื่ออ่านข้อความที่ต้องการ และทำการอ่านสำหรับวิจัย และ กำหนดวัตถุประสงค์ จำไว้ว่า:อ่านทุกอย่างถ้านวนิยายนักเรียนสามารถค้นหาอ่านมากใช้เวลานาน-เพราะยอดเงินไม่มาก จะต้องทำการอ่าน แต่เนื่องจาก ขาดวัตถุประสงค์และการอ่าน กลยุทธ์ที่ สามารถนำมีการใหม่ตลอดเวลา-อ่าน –การเดินทางไปสิ้นสุด หัวข้อ/บท และ สงสัยว่า: ' อะไรคือการที่เกี่ยวกับ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่มีประสิทธิภาพ , ปราดเปรียว , คริ

เมื่ออ่านตำราวิชาการอ่าน และต้องทำอะไร อ่านเพื่อการวิจัยและ

จำกำหนดวัตถุประสงค์ :
ไม่ได้อ่านทุกอย่างที่เป็นถ้ามันเป็นนิยาย !
นักเรียนสามารถหาอ่านยาก
-
ไม่มากนัก เพราะปริมาณ
ของการอ่าน พวกเขาจะต้องทำ แต่เพราะ
ขาดวัตถุประสงค์และกลยุทธ์ที่สามารถนำการอ่าน


ที่จะมีอย่างต่อเนื่องอีกครั้ง
-
อ่าน !
-
รับปลาย

ส่วน / บทและสงสัยว่า : ' มันเรื่องอะไร
?